Joao Carlos Lopes Batista
AuthID: R-001-GN6
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TÃTULO: Considerations on Information and Communication Overload Issue in Smart Cities
AUTORES: Batista, J; Marques, RP ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 2nd International Conference on Smart Learning Ecosystems and Regional Developments (SLERD) in CITIZEN, TERRITORY AND TECHNOLOGIES: SMART LEARNING CONTEXTS AND PRACTICES, VOLUME: 80
AUTORES: Batista, J; Marques, RP ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 2nd International Conference on Smart Learning Ecosystems and Regional Developments (SLERD) in CITIZEN, TERRITORY AND TECHNOLOGIES: SMART LEARNING CONTEXTS AND PRACTICES, VOLUME: 80
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TÃTULO: Badges: Potential effects on the dynamics of online communities [Badges: Effets potentiels sur la dynamique des communautés en ligne] [Crachás: Efeitos potenciais na dinâmica de comunidades online] [Badges: Efectos potenciales en la dinámica de comunidades en línea]
AUTORES: Araújo, I; Santos, C; Pedro, L; Batista, J;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 40, NÚMERO: 40
AUTORES: Araújo, I; Santos, C; Pedro, L; Batista, J;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 40, NÚMERO: 40
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ORCID13
TÃTULO: Crachás: efeitos potenciais na dinâmica de comunidades online
AUTORES: Inês Araújo; Carlos Santos; Luís Pedro; João Batista;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista Lusófona de Educação, NÚMERO: 40
AUTORES: Inês Araújo; Carlos Santos; Luís Pedro; João Batista;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista Lusófona de Educação, NÚMERO: 40
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TÃTULO: An analysis of the use of badges in the SAPO Campus platform: the perspective of communities’ administrators
AUTORES: Inês Araújo; Carlos Santos; Luís Pedro; João Batista;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista LUsófona de Educação, NÚMERO: 41
AUTORES: Inês Araújo; Carlos Santos; Luís Pedro; João Batista;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista LUsófona de Educação, NÚMERO: 41
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TÃTULO: Digital badges on education: Past, present and future
AUTORES: Araújo, I; Santos, C; Pedro, L; Batista, J;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 4th European Conference on Social Media, ECSM 2017 in Proceedings of the 4th European Conference on Social Media, ECSM 2017
AUTORES: Araújo, I; Santos, C; Pedro, L; Batista, J;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 4th European Conference on Social Media, ECSM 2017 in Proceedings of the 4th European Conference on Social Media, ECSM 2017
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TÃTULO: Badges: how to use? Training teachers trought a MOOC
AUTORES: Araujo, I; Santos, C ; Pedro, L; Batista, J;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: International Symposium on Computers in Education (SIIE) in 2017 INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON COMPUTERS IN EDUCATION (SIIE), VOLUME: 2018-January
AUTORES: Araujo, I; Santos, C ; Pedro, L; Batista, J;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: International Symposium on Computers in Education (SIIE) in 2017 INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON COMPUTERS IN EDUCATION (SIIE), VOLUME: 2018-January
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TÃTULO: Preface
AUTORES: Marques, RPF ; Batista, J;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Information and Communication Overload in the Digital Age
AUTORES: Marques, RPF ; Batista, J;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Information and Communication Overload in the Digital Age
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TÃTULO: Information and Communication Overload in the Digital Age
AUTORES: Rui Pedro Figueiredo Marques ; Joao Batista;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Information and Communication Overload in the Digital Age
AUTORES: Rui Pedro Figueiredo Marques ; Joao Batista;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Information and Communication Overload in the Digital Age
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ORCID19
TÃTULO: An overview on information and communication overload
AUTORES: Joao Batista; Rui Pedro Figueiredo Marques ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Information and Communication Overload in the Digital Age
AUTORES: Joao Batista; Rui Pedro Figueiredo Marques ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Information and Communication Overload in the Digital Age
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TÃTULO: Information and Communication Overload in the Digital Age
AUTORES: Rui Pedro Figueiredo Marques ; Joao Carlos Lopes Batista;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Advances in Information Quality and Management
AUTORES: Rui Pedro Figueiredo Marques ; Joao Carlos Lopes Batista;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Advances in Information Quality and Management
