Sara Marisa da Graça Dias do Carmo Trindade
AuthID: R-001-HCK
21
TÃTULO: Digital teaching skills: DigCompEdu CheckIn as an evolution process from literacy to digital fluency Full Text
AUTORES: Sara Dias Trindade; Antonio Gomes Ferreira;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: REVISTA ICONO 14-REVISTA CIENTIFICA DE COMUNICACION Y TECNOLOGIAS, VOLUME: 18, NÚMERO: 2
AUTORES: Sara Dias Trindade; Antonio Gomes Ferreira;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: REVISTA ICONO 14-REVISTA CIENTIFICA DE COMUNICACION Y TECNOLOGIAS, VOLUME: 18, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: 
WOS
WOS22
TÃTULO: Assessment of university teachers on their digital competences
AUTORES: Dias Trindade, S; Moreira, JA; Ferreira, AG;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Magis, VOLUME: 13
AUTORES: Dias Trindade, S; Moreira, JA; Ferreira, AG;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Magis, VOLUME: 13
INDEXADO EM: 
Scopus
Scopus23
TÃTULO: Didactics of history in Higher Education enriched with audiovisual technologies and its impact on the promotion of competence self-concept
AUTORES: Dias Trindade, S; Moreira, JA;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: EDUCAR EM REVISTA, VOLUME: 36
AUTORES: Dias Trindade, S; Moreira, JA;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: EDUCAR EM REVISTA, VOLUME: 36
INDEXADO EM: WOS
WOS24
TÃTULO: EMERGENCY REMOTE EDUCATION IN BRAZILIAN AND PORTUGUESE SECONDARY EDUCATION: TEACHERS' PERSPECTIVE
AUTORES: Dias Trindade, S; Correia, JD; Henriques, S;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: REVISTA TEMPOS E ESPACOS EDUCACAO, VOLUME: 13, NÚMERO: 32
AUTORES: Dias Trindade, S; Correia, JD; Henriques, S;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: REVISTA TEMPOS E ESPACOS EDUCACAO, VOLUME: 13, NÚMERO: 32
INDEXADO EM: WOS
WOS25
TÃTULO: Subsidies for Distance Education as an Investigational Field Full Text
AUTORES: Daniel Mill; Sara Dias Trindade; Antonio A Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: REVISTA EDUCAONLINE, VOLUME: 13, NÚMERO: 1
AUTORES: Daniel Mill; Sara Dias Trindade; Antonio A Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: REVISTA EDUCAONLINE, VOLUME: 13, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: WOS
WOS26
TÃTULO: Assessment of teacher digital proficiency level: a study in the state of Tocantins Full Text
AUTORES: Suzana Gilioli; Igor Barbosa Melo; Sara Dias Trindade;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: REVISTA EDUCAONLINE, VOLUME: 13, NÚMERO: 3
AUTORES: Suzana Gilioli; Igor Barbosa Melo; Sara Dias Trindade;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: REVISTA EDUCAONLINE, VOLUME: 13, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: WOS
WOS27
TÃTULO: SELF-EVALUATION SCALE OF TEACHERS' DIGITAL COMPETENCES. CONSTRUCTION AND VALIDATION PROCEDURES
AUTORES: Sara Dias Trindade; Antonio Moreira, JA; Catarina S Nunes;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: TEXTO LIVRE-LINGUAGEM E TECNOLOGIA, VOLUME: 12, NÚMERO: 2
AUTORES: Sara Dias Trindade; Antonio Moreira, JA; Catarina S Nunes;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: TEXTO LIVRE-LINGUAGEM E TECNOLOGIA, VOLUME: 12, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: WOS
WOS28
TÃTULO: Self-evaluation scale of teachers' digital competences. Construction and validation procedures [Escala de autoavaliação de competências digitais de professores. Procedimentos de construção e validação]
AUTORES: Dias Trindade, S; Moreira, JA; Nunes, CS;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Texto Livre, VOLUME: 12, NÚMERO: 2
AUTORES: Dias Trindade, S; Moreira, JA; Nunes, CS;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Texto Livre, VOLUME: 12, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus
Scopus29
TÃTULO: O uso de tablets e do iTunes U na aprendizagem em História
AUTORES: Sara D Trindade; Joaquim R d Carvalho; Ana A Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Educação Histórica: Perspetivas de Investigação Nacional e Internacional in Educação Histórica: Perspetivas de Investigação Nacional e Internacional
AUTORES: Sara D Trindade; Joaquim R d Carvalho; Ana A Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Educação Histórica: Perspetivas de Investigação Nacional e Internacional in Educação Histórica: Perspetivas de Investigação Nacional e Internacional
INDEXADO EM: 
Handle
Handle30
TÃTULO: Do iTunes U para as aulas de História - um estudo no 3º CEB
AUTORES: Sara D Trindade; Joaquim R d Carvalho; Ana A Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Atas do 2º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning in Atas do 2º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning
AUTORES: Sara D Trindade; Joaquim R d Carvalho; Ana A Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Atas do 2º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning in Atas do 2º Encontro sobre Jogos e Mobile Learning
INDEXADO EM: Handle
Handle