Joana Cristina Novais Carneiro Pinto
AuthID: R-001-JYQ
1
TÃTULO: Game on! Antecedents and consequents of gamification in the workplace
AUTORES: Ribeiro e Silva, Madalena; Carneiro Pinto, Joana;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: JOURNAL OF WORKPLACE LEARNING
AUTORES: Ribeiro e Silva, Madalena; Carneiro Pinto, Joana;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: JOURNAL OF WORKPLACE LEARNING
INDEXADO EM: 
Scopus 
WOS
Scopus WOS2
TÃTULO: Career services at HEI's: what are they offering?
AUTORES: Khurumova, Veronika; Pinto, Joana Carneiro;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: FRONTIERS IN EDUCATION, VOLUME: 9
AUTORES: Khurumova, Veronika; Pinto, Joana Carneiro;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: FRONTIERS IN EDUCATION, VOLUME: 9
INDEXADO EM: Scopus WOS
Scopus WOS3
TÃTULO: Online and computer-assisted career guidance: Are students prepared for it? Full Text
AUTORES: Khurumova, Veronika; Pinto, Joana Carneiro;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, VOLUME: 14
AUTORES: Khurumova, Veronika; Pinto, Joana Carneiro;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, VOLUME: 14
INDEXADO EM: Scopus WOS
Scopus WOS4
TÃTULO: The new dynamics of career self-management: a study with remote workers Full Text
AUTORES: Sotto Mayor, Jose Diogo; Simao, Claudia; Pinto, Joana Carneiro;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL FOR EDUCATIONAL AND VOCATIONAL GUIDANCE
AUTORES: Sotto Mayor, Jose Diogo; Simao, Claudia; Pinto, Joana Carneiro;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL FOR EDUCATIONAL AND VOCATIONAL GUIDANCE
INDEXADO EM: Scopus WOS
Scopus WOS5
TÃTULO: Objective and subjective career success: individual, structural, and behavioral determinants on European hybrid workers Full Text
AUTORES: Hildred, Kiall; Piteira, Margarida; Cervai, Sara; Pinto, Joana Carneiro;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, VOLUME: 14
AUTORES: Hildred, Kiall; Piteira, Margarida; Cervai, Sara; Pinto, Joana Carneiro;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, VOLUME: 14
INDEXADO EM: Scopus WOS
Scopus WOS6
TÃTULO: Effects of service-learning as opposed to traditional teaching-learning contexts: a pilot study with three different courses
AUTORES: Pinto, J. C.; Costa Ramalho, Susana;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: FRONTIERS IN EDUCATION, VOLUME: 8
AUTORES: Pinto, J. C.; Costa Ramalho, Susana;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: FRONTIERS IN EDUCATION, VOLUME: 8
INDEXADO EM: Scopus WOS
Scopus WOS7
TÃTULO: Retirement: to survive or to adapt? Validation of the rationale of an intervention program; [Aposentadoria: sobreviver ou se adaptar? Validação do racional de um programa de intervenção]
AUTORES: Joana Carneiro Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Estudos de Psicologia (Campinas), VOLUME: 40
AUTORES: Joana Carneiro Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Estudos de Psicologia (Campinas), VOLUME: 40
INDEXADO EM: Scopus
Scopus8
TÃTULO: Translation to Portuguese and cultural validation of the Empowerment Assessment Rating Scale
AUTORES: Melo, P ; Sousa, I; Pinto, C; Teixeira, A; Pereira, A; Sousa, S ; Fernandes, C; Ferreira, A; Cardoso, T; Ferreira, LV; Maciel, C; De Freitas, CT; Santos, S; Pinto, D; Dimande, M;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: REVISTA ROL DE ENFERMERIA, VOLUME: 43, NÚMERO: 1
AUTORES: Melo, P ; Sousa, I; Pinto, C; Teixeira, A; Pereira, A; Sousa, S ; Fernandes, C; Ferreira, A; Cardoso, T; Ferreira, LV; Maciel, C; De Freitas, CT; Santos, S; Pinto, D; Dimande, M;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: REVISTA ROL DE ENFERMERIA, VOLUME: 43, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: WOS
WOS9
TÃTULO: Psychological Counseling in Portuguese Higher Education: What are the Students' Needs?
AUTORES: Joana Carneiro Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: UNIVERSITAS PSYCHOLOGICA, VOLUME: 18, NÚMERO: 5
AUTORES: Joana Carneiro Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: UNIVERSITAS PSYCHOLOGICA, VOLUME: 18, NÚMERO: 5
INDEXADO EM: Scopus WOS
Scopus WOS10
TÃTULO: Test of the social cognitive model of well-being Brazilian college students Full Text
AUTORES: Robert W Lent; Maria do Ceu Taveira; Valbia Cristiane; Hung Bin Sheu; Joana Carneiro Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: JOURNAL OF VOCATIONAL BEHAVIOR, VOLUME: 109
AUTORES: Robert W Lent; Maria do Ceu Taveira; Valbia Cristiane; Hung Bin Sheu; Joana Carneiro Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: JOURNAL OF VOCATIONAL BEHAVIOR, VOLUME: 109
INDEXADO EM: WOS
WOS