Joana Cristina Novais Carneiro Pinto
AuthID: R-001-JYQ
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TÃTULO: Identification of psychological intervention needs: A pilot study in Portuguese higher education
AUTORES: Pinto, JC; Faria, L; Pinto, HR; Taveira, MC;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Psicologia USP, VOLUME: 27, NÚMERO: 3
AUTORES: Pinto, JC; Faria, L; Pinto, HR; Taveira, MC;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Psicologia USP, VOLUME: 27, NÚMERO: 3
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TÃTULO: Career Construction: The Role of Children's Perception about Parental Educational Styles in Vocational Exploration
AUTORES: Liliana Costa Faria; Joana Carneiro Pinto; Matilde Vieira;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: PSICOLOGIA-REFLEXAO E CRITICA, VOLUME: 28, NÚMERO: 1
AUTORES: Liliana Costa Faria; Joana Carneiro Pinto; Matilde Vieira;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: PSICOLOGIA-REFLEXAO E CRITICA, VOLUME: 28, NÚMERO: 1
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TÃTULO: Intra and inter-individual differences in social intelligence of portuguese students
AUTORES: Pinto, JC; Faria, L; Gaspar, N; Do Ceu Taveira, M;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Paideia, VOLUME: 25, NÚMERO: 61
AUTORES: Pinto, JC; Faria, L; Gaspar, N; Do Ceu Taveira, M;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Paideia, VOLUME: 25, NÚMERO: 61
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TÃTULO: Psychological Intervention in Portuguese College Students: Effects of Two Career Self-Management Seminars
AUTORES: Joana Carneiro Pinto; Nazare Loureiro; Maria do Ceu Taveira;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: JOURNAL OF COLLEGE STUDENT DEVELOPMENT, VOLUME: 56, NÚMERO: 5
AUTORES: Joana Carneiro Pinto; Nazare Loureiro; Maria do Ceu Taveira;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: JOURNAL OF COLLEGE STUDENT DEVELOPMENT, VOLUME: 56, NÚMERO: 5
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TÃTULO: Construção da carreira: o papel da perceção dos filhos acerca dos estilos educativos parentais na exploração vocacional
AUTORES: Liliana Costa Faria; Joana Carneiro Pinto; Matilde Vieira;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Psicol. Reflex. Crit. - Psicologia: Reflexão e Crítica, VOLUME: 28, NÚMERO: 1
AUTORES: Liliana Costa Faria; Joana Carneiro Pinto; Matilde Vieira;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Psicol. Reflex. Crit. - Psicologia: Reflexão e Crítica, VOLUME: 28, NÚMERO: 1
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TÃTULO: Social Intelligence in Portuguese Students: Differences According to the School Grade
AUTORES: Joana Carneiro Pinto; Liliana Faria; Maria do Ceu Taveira;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 5th World Conference on Educational Sciences (WCES) in 5TH WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES, VOLUME: 116
AUTORES: Joana Carneiro Pinto; Liliana Faria; Maria do Ceu Taveira;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 5th World Conference on Educational Sciences (WCES) in 5TH WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES, VOLUME: 116
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TÃTULO: Participation of Candida albicans Transcription Factor RLM1 in Cell Wall Biogenesis and Virulence Full Text
AUTORES: Delgado Silva, Y; Vaz, C; Carvalho Pereira, J; Carneiro, C; Nogueira, E; Correia, A ; Carreto, L; Silva, S; Faustino, A; Pais, C; Oliveira, R; Sampaio, P;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: PLOS ONE, VOLUME: 9, NÚMERO: 1
AUTORES: Delgado Silva, Y; Vaz, C; Carvalho Pereira, J; Carneiro, C; Nogueira, E; Correia, A ; Carreto, L; Silva, S; Faustino, A; Pais, C; Oliveira, R; Sampaio, P;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: PLOS ONE, VOLUME: 9, NÚMERO: 1
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TÃTULO: RELATIONSHIP BETWEEN PERSONALITY FACTORS, STRESS SYMPTOMS, COPING STRATEGIES AND GENERAL HEALTH: A STUDY OF YOUNG ANGOLANS
AUTORES: Liliana Faria; Joana Carneiro Pinto; Nazare Loureiro;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 8th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in INTED2014: 8TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
AUTORES: Liliana Faria; Joana Carneiro Pinto; Nazare Loureiro;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 8th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in INTED2014: 8TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
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TÃTULO: VOCATIONAL INTERESTS OF YOUNG ANGOLAN STUDENTS
AUTORES: Liliana Faria; Nazare Loureiro; Joana Carneiro Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 8th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in INTED2014: 8TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
AUTORES: Liliana Faria; Nazare Loureiro; Joana Carneiro Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 8th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in INTED2014: 8TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
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TÃTULO: THE DEVELOPMENT OF REALISTIC VOCATIONAL PROJECTS: STUDY OF ANGOLAN STUDENTS IN PORTUGAL
AUTORES: Faria, L; Carneiro Pinto, JC; Loureiro, N;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 6th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN14: 6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
AUTORES: Faria, L; Carneiro Pinto, JC; Loureiro, N;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 6th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN14: 6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
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