Sandrina Diniz Fernandes Milhano
AuthID: R-00H-2J7
1
TÃTULO: Dropout in Vocational Education and Training: Risk Factors and Guidance Measures to Avoid it. A Comparative Survey of the Countries Germany, Portugal, and Spain
AUTORES: Marisol Galdames Calderón; Vivian Harberts; Rita Cadima; Sandrina Milhano;
PUBLICAÇÃO: 2026, FONTE: Palgrave Studies in Technical and Vocational Education and Training - Supporting Youth in Vocational Education
AUTORES: Marisol Galdames Calderón; Vivian Harberts; Rita Cadima; Sandrina Milhano;
PUBLICAÇÃO: 2026, FONTE: Palgrave Studies in Technical and Vocational Education and Training - Supporting Youth in Vocational Education
2
TÃTULO: Maio Criativo: um projeto de intervenção e animação artísticas (2018-2025)
AUTORES: MILHANO, S; MAGUETA, L; SOUSA, J;
PUBLICAÇÃO: 2026
AUTORES: MILHANO, S; MAGUETA, L; SOUSA, J;
PUBLICAÇÃO: 2026
3
TÃTULO: Creative Crossroads: A Bibliometric Analysis of Subcultures, Arts, and Countercultures in Shaping Emerging Sociocultural Trends
AUTORES: Cantu, William Afonso; Milhano, Sandrina;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: 8th International Conference on Design and Digital Communication in ADVANCES IN DESIGN AND DIGITAL COMMUNICATION V, DIGICOM 2024, VOLUME: 51
AUTORES: Cantu, William Afonso; Milhano, Sandrina;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: 8th International Conference on Design and Digital Communication in ADVANCES IN DESIGN AND DIGITAL COMMUNICATION V, DIGICOM 2024, VOLUME: 51
4
TÃTULO: EDUCAÇÃO ARTÍSTICA E DESENVOLVIMENTO COMUNITÁRIO: DESIGN DE UM PROTÓTIPO DE INTERVENÇÃO E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA PARA O DESENVOLVIMENTO CULTURAL SUSTENTÁVEL
AUTORES: William Cantú; Sandrina Milhano; Cristiana Madureira;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Brazilian Creative Industries Journal, VOLUME: 5, NÚMERO: 1
AUTORES: William Cantú; Sandrina Milhano; Cristiana Madureira;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Brazilian Creative Industries Journal, VOLUME: 5, NÚMERO: 1
5
TÃTULO: Artificial Intelligence in Teacher Education: Exploring Pre-Service Teachers’ Perspectives Through Creative Music Projects for Professional Learning
AUTORES: Sandrina Milhano;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: The International Journal of Learning in Higher Education, VOLUME: 33, NÚMERO: 2
AUTORES: Sandrina Milhano;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: The International Journal of Learning in Higher Education, VOLUME: 33, NÚMERO: 2
6
TÃTULO: O podcast como objeto de inovação pedagógica: vozes que transformam a aprendizagem
AUTORES: Cristiana Madureira; Sandrina Milhano; William Afonso Cantú;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Vozes, Ambientes e Percursos
AUTORES: Cristiana Madureira; Sandrina Milhano; William Afonso Cantú;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Vozes, Ambientes e Percursos
7
TÃTULO: O potencial educativo da composição musical coletiva na formação de professores generalistas
AUTORES: Sandrina Milhano;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: 4.ª Conferência Internacional Emoções, Artes e Intervenção
AUTORES: Sandrina Milhano;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: 4.ª Conferência Internacional Emoções, Artes e Intervenção
INDEXADO EM:
Handle
Handle8
TÃTULO: Do Lapedo a Santa Eufémia – um projeto de intervenção e animação artísticas
AUTORES: Sofia Teixeira; Sandrina Milhano; Clara Leão;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: 4.ª Conferência Internacional Emoções, Artes e Intervenção
AUTORES: Sofia Teixeira; Sandrina Milhano; Clara Leão;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: 4.ª Conferência Internacional Emoções, Artes e Intervenção
INDEXADO EM:
Handle
Handle9
TÃTULO: Tendências e sinergias temáticas sobre emoções, artes e intervenção: uma análise da literatura
AUTORES: William Cantú; Sandrina Milhano; Lúcia Magueta; Jenny Sousa;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: 4.ª Conferência Internacional Emoções, Artes e Intervenção
AUTORES: William Cantú; Sandrina Milhano; Lúcia Magueta; Jenny Sousa;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: 4.ª Conferência Internacional Emoções, Artes e Intervenção
INDEXADO EM:
Handle
Handle10
TÃTULO: EMOTIONS, ARTS AND INTERVENTION: TRENDS, SYNERGIES AND PERSPECTIVES THROUGH A BIBLIOMETRIC ANALYSIS
AUTORES: William Afonso Cantú; Sandrina Milhano; Lúcia Magueta;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Revista Conhecimento Online, VOLUME: 2, NÚMERO: 2
AUTORES: William Afonso Cantú; Sandrina Milhano; Lúcia Magueta;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Revista Conhecimento Online, VOLUME: 2, NÚMERO: 2