Sandrina Diniz Fernandes Milhano


AuthID: R-00H-2J7

Publicações a aguardar confirmação

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TÍTULO: Primary Pupil's Perceptions of their Participation in a Performative Music Project - Criancas ao Palco
AUTORES: Sandrina Milhano; Jenny Sousa; Sara Lopes;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 9th International Conference on Future of Education in 9TH INTERNATIONAL CONFERENCE THE FUTURE OF EDUCATION
INDEXADO EM: WOS
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TÍTULO: A Relação entre Aprendizagem e Velhice: O ensino superior como mediador dos contextos educativos num mundo envelhecido
AUTORES: Ricardo Pocinho; Cristóvão Margarido; Rui Duarte Santos; Sandrina Milhano;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Conferência Científica Internacional de Projectos Educativos para Seniores
INDEXADO EM: Handle
NO MEU: ORCID
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TÍTULO: Primary Pupil´s Perceptions of their participation on a Performative Music project Crianças ao Palco
AUTORES: Sandrina Milhano; Jenny Sousa; Sara Lopes;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 9th Conference The Future of Education
INDEXADO EM: Handle
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TÍTULO: Crianças ao Palco relatório técnico de avaliação do projeto
AUTORES: Sandrina D F Milhano; Jenny Sousa; Lúcia Magueta; Sara Lopes;
PUBLICAÇÃO: 2018
INDEXADO EM: Handle
NO MEU: ORCID
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TÍTULO: Sentidos e significados das experiências práticas de aprendizagem musical vivenciadas pelos estudantes no Curso Técnico Superior Profissional em Intervenção Sociocultural e Desportiva
AUTORES: Sandrina Milhano; Ana Carreira;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Intervenção em contextos socioculturais e educativos
INDEXADO EM: Handle
NO MEU: ORCID
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48
TÍTULO: Figuras e simetrias - O lugar da integração curricular no 1.º CEB.
AUTORES: Sofia Valentim; Sandrina Milhano;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: V Conferência Internacional Investigação, Práticas e Contextos em Educação 2016,
INDEXADO EM: Handle
NO MEU: ORCID
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50
TÍTULO: A canção na integração pedagógica da Música no 1.º Ciclo do Ensino Básico um estudo de caso com crianças do 3.º ano de escolaridade
AUTORES: Diana Marques; Sandrina Milhano;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: IV Conferência Internacional Investigação, Práticas e Contextos em Educação
INDEXADO EM: Handle
NO MEU: ORCID
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