Sandrina Diniz Fernandes Milhano
AuthID: R-00H-2J7
61
TÃTULO: Ao ritmo dos estilos musicais Rock e Clássico - um estudo de caso com quatro crianças do 1.º Ciclo
AUTORES: Sara Faria; Sandrina Milhano;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. as ciências da educação: espaços de investigação, reflexão e ação interdisciplinar.
AUTORES: Sara Faria; Sandrina Milhano;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: XII Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. as ciências da educação: espaços de investigação, reflexão e ação interdisciplinar.
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ORCID62
TÃTULO: Relatório do Projeto Laboratório de Criação Artística
AUTORES: Maria d S P Lopes; Andrzej Kowalski; Lúcia Magueta; Clara Leão; Sílvia Antunes; Catarina F Barreira; Albertina Fortunato; Maria Kowalski; Ana M D P B Carreira; Sandrina Milhano;
PUBLICAÇÃO: 2013
AUTORES: Maria d S P Lopes; Andrzej Kowalski; Lúcia Magueta; Clara Leão; Sílvia Antunes; Catarina F Barreira; Albertina Fortunato; Maria Kowalski; Ana M D P B Carreira; Sandrina Milhano;
PUBLICAÇÃO: 2013
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TÃTULO: PRIMARY SCHOOL CHILDREN'S OPPORTUNITIES AND MOTIVATIONS IN MUSIC: A RESEARCH IN DIFFERENT CONTEXTS OF MUSIC EDUCATION
AUTORES: Milhano, S;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: EDULEARN12: 4TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
AUTORES: Milhano, S;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: EDULEARN12: 4TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
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TÃTULO: MUSIC TEACHERS AND THEIR PUPILS: MUSICAL ACTIVITIES, SELF-PERCEPTIONS, AND ATTITUDES TO MUSIC
AUTORES: Milhano, S;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: EDULEARN12: 4TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
AUTORES: Milhano, S;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: EDULEARN12: 4TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
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TÃTULO: Motivações e perceções da participação num projeto de valorização do envelhecer através das artes e da música - um estudo exploratório.
AUTORES: Sandrina Milhano;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Animação Cultural: descobrindo caminhos, VOLUME: 1
AUTORES: Sandrina Milhano;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Animação Cultural: descobrindo caminhos, VOLUME: 1
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TÃTULO: Ensino e aprendizagem da música em contextos de educação pré-escolar e escolar: um estudo sobre a utilização da tecnologia enquanto fator externo de motivação
AUTORES: Sandrina Milhano;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: ISPA - Instituto Universitário
AUTORES: Sandrina Milhano;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: ISPA - Instituto Universitário
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TÃTULO: Contexts of music education: primary school children’s opportunities and motivations in music
AUTORES: Sandrina Milhano;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Actas do 12.º Colóquio Internacional de Psicologia e Educação
AUTORES: Sandrina Milhano;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Actas do 12.º Colóquio Internacional de Psicologia e Educação
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ORCID68
TÃTULO: Music teachers and their pupils: musical activities, self-perceptions, and attitudes to music
AUTORES: Sandrina Milhano;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: EDULearn 12 International Conference on Education and New Learning Technologies
AUTORES: Sandrina Milhano;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: EDULearn 12 International Conference on Education and New Learning Technologies
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TÃTULO: Primary school children's opportunities and motivations in music: a research in different contexts of music education
AUTORES: Sandrina Milhano;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: EDULearn12 4th International Conference on Education and New Learning Tecnologies
AUTORES: Sandrina Milhano;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: EDULearn12 4th International Conference on Education and New Learning Tecnologies
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ORCID70
TÃTULO: Reshaping identities musically: a cross-sequential research with children
AUTORES: Sandrina Milhano;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: CR12 Presence in the mindfield. Art, Identity and the Technology of the Transformation
AUTORES: Sandrina Milhano;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: CR12 Presence in the mindfield. Art, Identity and the Technology of the Transformation
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