Miguel Ángel Conde González
AuthID: R-00J-740
1
TÃTULO: Realistic simulation for dataset generation in a mobile robotics educational context Full Text
AUTORES: Brancaliao, Laiany; Alvarez, Mariano; Coelho, J. A. B.; Conde, Miguel; Costa, Paulo; Goncalves, Jose ;
PUBLICAÇÃO: 2026, FONTE: UNIVERSAL ACCESS IN THE INFORMATION SOCIETY, VOLUME: 25, NÚMERO: 2
AUTORES: Brancaliao, Laiany; Alvarez, Mariano; Coelho, J. A. B.; Conde, Miguel; Costa, Paulo; Goncalves, Jose ;
PUBLICAÇÃO: 2026, FONTE: UNIVERSAL ACCESS IN THE INFORMATION SOCIETY, VOLUME: 25, NÚMERO: 2
2
TÃTULO: A Systematic Literature Review on the Benefits of Robotics and Active Learning Methodologies for Promoting STEAM Education among Students with Intellectual and Developmental Disabilities
AUTORES: Conde, Miguel A.; Rodriguez Sedano, Francisco J.; Garcia Penalvo, Francisco J.; Suganuma, Laiany; Goncalves, Jose ; Jormanainen, Ilkka; Yigzaw, Samuel;
PUBLICAÇÃO: 2026, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION, VOLUME: 42, NÚMERO: 1
AUTORES: Conde, Miguel A.; Rodriguez Sedano, Francisco J.; Garcia Penalvo, Francisco J.; Suganuma, Laiany; Goncalves, Jose ; Jormanainen, Ilkka; Yigzaw, Samuel;
PUBLICAÇÃO: 2026, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION, VOLUME: 42, NÚMERO: 1
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3
TÃTULO: Expanding the lens: multi-institutional evidence on student use of ChatGPT in higher education Full Text
AUTORES: Miguel Á Conde; Rocío García-Pascual; Francisco J Rodríguez-Sedano; Jesús-Ángel Román-Gallego;
PUBLICAÇÃO: 2026, FONTE: Universal Access in the Information Society, VOLUME: 25, NÚMERO: 2
AUTORES: Miguel Á Conde; Rocío García-Pascual; Francisco J Rodríguez-Sedano; Jesús-Ángel Román-Gallego;
PUBLICAÇÃO: 2026, FONTE: Universal Access in the Information Society, VOLUME: 25, NÚMERO: 2
4
TÃTULO: Stable means, shifting patterns: Examining SRL through a complex dynamic systems lens
AUTORES: Sonsoles López-Pernas; Miguel Á Conde; Miroslava Raspopović Milić; Mohammed Saqr;
PUBLICAÇÃO: 2026, FONTE: Computers in Human Behavior Reports, VOLUME: 22
AUTORES: Sonsoles López-Pernas; Miguel Á Conde; Miroslava Raspopović Milić; Mohammed Saqr;
PUBLICAÇÃO: 2026, FONTE: Computers in Human Behavior Reports, VOLUME: 22
5
TÃTULO: Mapping Computer Engineering Education Research: A Topic Analysis
AUTORES: Sonsoles López-Pernas; Mohammed Saqr; Miguel Á Conde; Mikko Apiola; Matti Tedre;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Computer, VOLUME: 58, NÚMERO: 1
AUTORES: Sonsoles López-Pernas; Mohammed Saqr; Miguel Á Conde; Mikko Apiola; Matti Tedre;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Computer, VOLUME: 58, NÚMERO: 1
6
TÃTULO: Analysing Student Engagement Through the Definition of Educational Escape Rooms
AUTORES: Miguel Á Conde; Juan Alberto García-Esteban; Jesús-Ángel Román-Gallego; Sonsoles López-Pernas;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Lecture Notes in Computer Science - Learning and Collaboration Technologies
AUTORES: Miguel Á Conde; Juan Alberto García-Esteban; Jesús-Ángel Román-Gallego; Sonsoles López-Pernas;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Lecture Notes in Computer Science - Learning and Collaboration Technologies
7
TÃTULO: Frequencies and Averages Miss the Point of SRL Evolution: A Complex Dynamic Systems Approach
AUTORES: Sonsoles López-Pernas; Miguel Á Conde; Miroslava Raspopović Milić; Mohammed Saqr;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Lecture Notes in Educational Technology - Proceedings of TEEM 2024
AUTORES: Sonsoles López-Pernas; Miguel Á Conde; Miroslava Raspopović Milić; Mohammed Saqr;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Lecture Notes in Educational Technology - Proceedings of TEEM 2024
8
TÃTULO: ROBOSTEAMSEN Taxonomy to Support Teachers in Fostering STEAM Education for Students with Intellectual and Developmental Disabilities
AUTORES: Miguel Á Conde; Rocío R García-Pascual; Francisco Rodríguez R Sedano; Francisco José García-Peñalvo;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Lecture Notes in Educational Technology - Proceedings of TEEM 2024
AUTORES: Miguel Á Conde; Rocío R García-Pascual; Francisco Rodríguez R Sedano; Francisco José García-Peñalvo;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Lecture Notes in Educational Technology - Proceedings of TEEM 2024
9
TÃTULO: Three shades of self‐regulation with unique complex dynamics, drivers and targets for intervention Full Text
AUTORES: Sonsoles López‐Pernas; Miguel A Conde; Mohammed Saqr;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: British Journal of Educational Technology
AUTORES: Sonsoles López‐Pernas; Miguel A Conde; Mohammed Saqr;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: British Journal of Educational Technology
10
TÃTULO: Detection of
APTs
by Machine Learning: A Performance Comparison Full Text
AUTORES: Marcos Luengo Viñuela; Jesús‐Ángel Román‐Gallego; María‐Luisa Pérez‐Delgado; Miguel A Conde; María‐Concepción Vega‐Hernández; Hernando Silva Varela;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Expert Systems, VOLUME: 43, NÚMERO: 1
AUTORES: Marcos Luengo Viñuela; Jesús‐Ángel Román‐Gallego; María‐Luisa Pérez‐Delgado; Miguel A Conde; María‐Concepción Vega‐Hernández; Hernando Silva Varela;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Expert Systems, VOLUME: 43, NÚMERO: 1