Miguel Ángel Conde González
AuthID: R-00J-740
131
TÃTULO: Learning Systems through Haptic Simulators-A Domain Expertise Approach
AUTORES: Esteban, G; Fernández, C; Conde, MA; Matellán, V;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION, VOLUME: 31, NÚMERO: 3
AUTORES: Esteban, G; Fernández, C; Conde, MA; Matellán, V;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION, VOLUME: 31, NÚMERO: 3
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WOS
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ORCID
ORCID132
TÃTULO: Exploring Software Engineering Subjects by Using Visual Learning Analytics Techniques
AUTORES: Conde, MA; García Peñalvo, FJ; Gómez Aguilar, DA; Therón, R;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: IEEE REVISTA IBEROAMERICANA DE TECNOLOGIAS DEL APRENDIZAJE-IEEE RITA, VOLUME: 10, NÚMERO: 4
AUTORES: Conde, MA; García Peñalvo, FJ; Gómez Aguilar, DA; Therón, R;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: IEEE REVISTA IBEROAMERICANA DE TECNOLOGIAS DEL APRENDIZAJE-IEEE RITA, VOLUME: 10, NÚMERO: 4
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TÃTULO: A Knowledge Management System to Classify Social Educational Resources Within a Subject Using Teamwork Techniques
AUTORES: Séin Echaluce, ML; Blanco, AF; García Peñalvo, FJ; Conde, MA;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: LEARNING AND COLLABORATION TECHNOLOGIES, LCT 2015, VOLUME: 9192
AUTORES: Séin Echaluce, ML; Blanco, AF; García Peñalvo, FJ; Conde, MA;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: LEARNING AND COLLABORATION TECHNOLOGIES, LCT 2015, VOLUME: 9192
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ORCID134
TÃTULO: Personal Learning Environments and Online Classrooms: An Experience With University Students
AUTORES: Humanante Ramos, PR; García Peñalvo, FJ; Conde González, MA;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: IEEE REVISTA IBEROAMERICANA DE TECNOLOGIAS DEL APRENDIZAJE-IEEE RITA, VOLUME: 10, NÚMERO: 1
AUTORES: Humanante Ramos, PR; García Peñalvo, FJ; Conde González, MA;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: IEEE REVISTA IBEROAMERICANA DE TECNOLOGIAS DEL APRENDIZAJE-IEEE RITA, VOLUME: 10, NÚMERO: 1
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ORCID135
TÃTULO: Semester of Code: Piloting Virtual Placements for Informatics across Europe
AUTORES: Peñalvo, FJG; Cruz Benito, J; Conde, MA; Griffiths, D;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: PROCEEDINGS OF 2015 IEEE GLOBAL ENGINEERING EDUCATION CONFERENCE (EDUCON)
AUTORES: Peñalvo, FJG; Cruz Benito, J; Conde, MA; Griffiths, D;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: PROCEEDINGS OF 2015 IEEE GLOBAL ENGINEERING EDUCATION CONFERENCE (EDUCON)
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ORCID136
TÃTULO: Definition and deployment of a non-formal learning environment in a business context
AUTORES: Conde, MA; Esteban Costales, G; Rodríguez Méndez, V; Fernández LLamas, C; Amador, LA;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: THIRD INTERNATIONAL CONFERENCE ON TECHNOLOGICAL ECOSYSTEMS FOR ENHANCING MULTICULTURALITY, PROCEEDINGS TEEM'15
AUTORES: Conde, MA; Esteban Costales, G; Rodríguez Méndez, V; Fernández LLamas, C; Amador, LA;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: THIRD INTERNATIONAL CONFERENCE ON TECHNOLOGICAL ECOSYSTEMS FOR ENHANCING MULTICULTURALITY, PROCEEDINGS TEEM'15
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TÃTULO: Learning services-based technological ecosystems
AUTORES: García Peñalvo, FJ; Hernández García, A; Conde, MA; Fidalgo Blanco, A; Sein Echaluce, ML; Alier, M; Llorens Largo, F; Iglesias Pradas, S;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: THIRD INTERNATIONAL CONFERENCE ON TECHNOLOGICAL ECOSYSTEMS FOR ENHANCING MULTICULTURALITY, PROCEEDINGS TEEM'15
AUTORES: García Peñalvo, FJ; Hernández García, A; Conde, MA; Fidalgo Blanco, A; Sein Echaluce, ML; Alier, M; Llorens Largo, F; Iglesias Pradas, S;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: THIRD INTERNATIONAL CONFERENCE ON TECHNOLOGICAL ECOSYSTEMS FOR ENHANCING MULTICULTURALITY, PROCEEDINGS TEEM'15
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ORCID138
TÃTULO: Cooperative Networks and their Influence on Engagement with Nursing Students
AUTORES: Marqués Sánchez, P; Alfonso Cendón, J; Fernández Martínez, ME; Liébana Presa, C; Pinto Carral, A; Conde, MA;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: THIRD INTERNATIONAL CONFERENCE ON TECHNOLOGICAL ECOSYSTEMS FOR ENHANCING MULTICULTURALITY, PROCEEDINGS TEEM'15
AUTORES: Marqués Sánchez, P; Alfonso Cendón, J; Fernández Martínez, ME; Liébana Presa, C; Pinto Carral, A; Conde, MA;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: THIRD INTERNATIONAL CONFERENCE ON TECHNOLOGICAL ECOSYSTEMS FOR ENHANCING MULTICULTURALITY, PROCEEDINGS TEEM'15
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ORCID139
TÃTULO: Using Learning Analytics to improve teamwork assessment
AUTORES: Ángel Fidalgo-Blanco; María Luisa Sein-Echaluce; Francisco J García-Peñalvo; Miguel Ángel Conde;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Computers in Human Behavior, VOLUME: 47
AUTORES: Ángel Fidalgo-Blanco; María Luisa Sein-Echaluce; Francisco J García-Peñalvo; Miguel Ángel Conde;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Computers in Human Behavior, VOLUME: 47
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TÃTULO: Personal Learning Environments and Online Classrooms: An Experience With University Students
AUTORES: Patricio Ricardo Humanante-Ramos; Francisco Jose Garcia-Penalvo; Miguel Angel Conde-Gonzalez;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: IEEE Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje, VOLUME: 10, NÚMERO: 1
AUTORES: Patricio Ricardo Humanante-Ramos; Francisco Jose Garcia-Penalvo; Miguel Angel Conde-Gonzalez;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: IEEE Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje, VOLUME: 10, NÚMERO: 1
