51
TÍTULO: Education, neurosis and exception: What really matters in education during/beyond the pandemic?
AUTORES: Pedro Menezes; Isabel Menezes; Norberto Ribeiro;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Citizenship Teaching & Learning, VOLUME: 16, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: CrossRef: 1
NO MEU: ORCID
52
TÍTULO: Education, neurosis and exception: What really matters in education during/ beyond the pandemic?
AUTORES: Pedro Menezes; Isabel Menezes; Norberto Ribeiro;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Citizenship Teaching and Learning, VOLUME: 16, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 1
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53
TÍTULO: Democratic Citizenship-in-the-Making: Dis/Engagement Profiles of Portuguese Youth
AUTORES: Malafaia, C; Ferreira, PD ; Menezes, I;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Frontiers in Political Science, VOLUME: 3
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 3
NO MEU: ORCID
54
TÍTULO: Editorial: The Civic and Political Participation of Young People: Current Changes and Educational Consequences
AUTORES: Ferreira, PD ; Menezes, I;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Frontiers in Political Science, VOLUME: 3
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 1
NO MEU: ORCID
55
TÍTULO: Coros infantis comunitários em instituições educativas e seu papel no desenvolvimento artístico, pessoal e social das crianças envolvidas
AUTORES: Irene Cortesão Costa; Isabel Menezes;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Em Aberto, VOLUME: 34, NÚMERO: 110
INDEXADO EM: CrossRef
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56
TÍTULO: Professores em tempos de ensino remoto de emergência. Um foco no ensino e nas relações
AUTORES: Ana Cristina Torres ; Ana Isabel Teixeira; Sofia Castanheira Pais; Isabel Menezes; Pedro Daniel Ferreira ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Educação, Sociedade & Culturas, NÚMERO: 59
INDEXADO EM: CrossRef: 4
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57
TÍTULO: Para uma Tipologia da Participação nas Práticas Artísticas Comunitárias: a experiência de três grupos teatrais no Brasil e Portugal
AUTORES: Hugo Cruz; Isabel Bezelga ; Isabel Menezes;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revista Brasileira de Estudos da Presença, VOLUME: 10, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: CrossRef
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58
TÍTULO: University social responsibility as a driving force of change: students' perceptions beyond the ivory tower
AUTORES: Marcia Coelho; Isabel Menezes;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: ON THE HORIZON, VOLUME: 28, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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60
TÍTULO: Between emotion and reason: The role of affective networks and events in sustaining the daily experience of environmental activism
AUTORES: Cruz, JP; Malafaia, C; Silva, JE; Menezes, I;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Youth Active Citizenship in Europe: Ethnographies of Participation
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
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