José António da Silva Fernandes
AuthID: R-000-818
11
TÃTULO: Conhecimento de Futuros Professores em Probabilidades: relacionar acontecimentos disjuntos e complementares
AUTORES: José António Fernandes; Ailton Paulo Oliveira Júnior;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática, VOLUME: 7, NÚMERO: 1
AUTORES: José António Fernandes; Ailton Paulo Oliveira Júnior;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática, VOLUME: 7, NÚMERO: 1
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TÃTULO: DESEMPENHO DE ESTUDANTES ANGOLANOS DO ENSINO SUPERIOR EM ESTATÍSTICA DESCRITIVA: SELEÇÃO VERSUS APLICAÇÃO
AUTORES: José António Fernandes; Nelson Osvaldo Neto;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Educação Matemática Sem Fronteiras: Pesquisas em Educação Matemática, VOLUME: 5, NÚMERO: 2
AUTORES: José António Fernandes; Nelson Osvaldo Neto;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Educação Matemática Sem Fronteiras: Pesquisas em Educação Matemática, VOLUME: 5, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Explorar com o Geogebra uma investigação em Geometria
AUTORES: José António Fernandes;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, VOLUME: 14, NÚMERO: 3
AUTORES: José António Fernandes;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, VOLUME: 14, NÚMERO: 3
14
TÃTULO: TEACHING PROBABILITY AND STATISTICS IN ELEMENTARY AND MIDDLE SCHOOL IN BRAZIL'S COMMON NATIONAL CURRICULUM BASE Full Text
AUTORES: Fernandes, Jose Antonio; Diniz, Leandro do Nascimento;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: GONDOLA-ENSENANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS, VOLUME: 17, NÚMERO: 2
AUTORES: Fernandes, Jose Antonio; Diniz, Leandro do Nascimento;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: GONDOLA-ENSENANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS, VOLUME: 17, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: 
WOS
WOS15
TÃTULO: Editorial
AUTORES: José António Fernandes; Maria Helena Martinho; Íris Susana Pires Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Portuguesa de Educacao, VOLUME: 35, NÚMERO: 1
AUTORES: José António Fernandes; Maria Helena Martinho; Íris Susana Pires Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Portuguesa de Educacao, VOLUME: 35, NÚMERO: 1
16
TÃTULO: Exploração de uma propriedade do triângulo retângulo usando o GeoGebra
AUTORES: José António Fernandes;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo, VOLUME: 11, NÚMERO: 1
AUTORES: José António Fernandes;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo, VOLUME: 11, NÚMERO: 1
17
TÃTULO: Operar com números positivos no GeoGebra: implicações didáticas
AUTORES: José António Fernandes;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo, VOLUME: 11, NÚMERO: 2
AUTORES: José António Fernandes;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo, VOLUME: 11, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Desempenho de Futuros Professores dos Primeiros Anos Escolares numa Tarefa Envolvendo Relações não Proporcionais
AUTORES: José António Fernandes;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática, VOLUME: 6, NÚMERO: 1
AUTORES: José António Fernandes;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática, VOLUME: 6, NÚMERO: 1
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TÃTULO: LECTURA E INTERPRETACIÓN DE TABLAS DE FRECUENCIAS POR FUTUROS PROFESORES DE LOS PRIMEROS AÑOS ESCOLARES
AUTORES: José António Fernandes; Paula Maria Barros;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: PARADIGMA
AUTORES: José António Fernandes; Paula Maria Barros;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: PARADIGMA
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TÃTULO: Desempenho de Futuros Professores numa tarefa de Proporcionalidade Envolvendo Quantidades de uma Grandeza
AUTORES: José António Fernandes;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Perspectivas da Educação Matemática, VOLUME: 15, NÚMERO: 37
AUTORES: José António Fernandes;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Perspectivas da Educação Matemática, VOLUME: 15, NÚMERO: 37
