Daniela Melaré Vieira Barros
AuthID: R-002-NCW
11
TÃTULO: Inovação, Internacionalização e Inclusão
AUTORES: Silvia Carrascal; Daniela Melaré Vieira Barros;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Dialogia, NÚMERO: 47
AUTORES: Silvia Carrascal; Daniela Melaré Vieira Barros;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Dialogia, NÚMERO: 47
12
TÃTULO: A formação docente na cibercultura. inovação e acessibilidade
AUTORES: Jacinta Lucia Rizzi Marcom; Ana Paula Teixeira Porto; Daniela Melaré Vieira Barros;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Dialogia, NÚMERO: 47
AUTORES: Jacinta Lucia Rizzi Marcom; Ana Paula Teixeira Porto; Daniela Melaré Vieira Barros;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Dialogia, NÚMERO: 47
13
TÃTULO: Porque eles (elas) não abriram as câmeras? Reflexões sobre as aulas síncronas no Ensino Remoto Emergencial
AUTORES: Rute Elen do Nascimento; Diene Eire de Mello; Camila Fernandes de Lima Ferreira; Daniela Melaré Vieira Barros;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Educação em Análise, VOLUME: 8, NÚMERO: 1
AUTORES: Rute Elen do Nascimento; Diene Eire de Mello; Camila Fernandes de Lima Ferreira; Daniela Melaré Vieira Barros;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Educação em Análise, VOLUME: 8, NÚMERO: 1
14
TÃTULO: Rhizomatic Learning Environments: Possibilities for Education
AUTORES: Jeong Cir Deborah Zaduski; Klaus Schlünzen Junior; Daniela Melaré Vieira Barros; Elisa Tomoe Moriya Schlünzen;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Rhizome Metaphor
AUTORES: Jeong Cir Deborah Zaduski; Klaus Schlünzen Junior; Daniela Melaré Vieira Barros; Elisa Tomoe Moriya Schlünzen;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Rhizome Metaphor
15
TÃTULO: Estilos pedagógicos de internacionalização no digital: da alfabetização ao ensino superior. Pedagogical styles of internationalization in digital: from literacy to higher education
AUTORES: Daniela M V Barros;
PUBLICAÇÃO: 2023
AUTORES: Daniela M V Barros;
PUBLICAÇÃO: 2023
INDEXADO EM: 
Handle
Handle16
TÃTULO: Computational thinking and teacher education: challenges and didactic possibilities using the Scratch tool
AUTORES: Ferreira do Amaral, Cybelle Cristina; Yonezawa, Wilson Massashiro; Vieira Barros, Daniela Melare;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: DIALOGIA, NÚMERO: 40
AUTORES: Ferreira do Amaral, Cybelle Cristina; Yonezawa, Wilson Massashiro; Vieira Barros, Daniela Melare;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: DIALOGIA, NÚMERO: 40
INDEXADO EM: 
WOS
WOS17
TÃTULO: Distance teacher education: analysis of legislation and structure in the Brazilian and Portuguese context
AUTORES: da Silva, Gleice Assuncao; Vieira Barros, Daniela Melare; Ramos, Daniela Karine;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: JOURNAL OF LEARNING STYLES, VOLUME: 15, NÚMERO: 29
AUTORES: da Silva, Gleice Assuncao; Vieira Barros, Daniela Melare; Ramos, Daniela Karine;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: JOURNAL OF LEARNING STYLES, VOLUME: 15, NÚMERO: 29
INDEXADO EM: WOS
WOS18
TÃTULO: Pensamento computacional e a formação docente: desafios e possibilidades didáticas com o uso da ferramenta Scratch
AUTORES: Cybelle Cristina Ferreira do Amaral; Wilson Massashiro Yonezawa; Daniela Melaré Vieira Barros;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Dialogia, NÚMERO: 40
AUTORES: Cybelle Cristina Ferreira do Amaral; Wilson Massashiro Yonezawa; Daniela Melaré Vieira Barros;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Dialogia, NÚMERO: 40
19
TÃTULO: Estilos de Aprendizaje y Estilos de Enseñanza. Propuestas pedagógicas para la transformación de la educación
AUTORES: Domingo J Gallego; Catalina Alonso; Daniela Melare Vieira Barros;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista de Estilos de Aprendizaje, VOLUME: 15, NÚMERO: Especial
AUTORES: Domingo J Gallego; Catalina Alonso; Daniela Melare Vieira Barros;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista de Estilos de Aprendizaje, VOLUME: 15, NÚMERO: Especial
20
TÃTULO: Tecnologias digitais, robótica e pensamento computacional: formação, pesquisa e práticas colaborativas na educação básica
AUTORES: Adriana Aparecida de Lima Terçariol; Daniela Melaré Vieira Barros; Elisangela Aparecida Bulla Ikeshoji; Raquel Rosan Christino Gitahy; Ronaldo Lasakoswitsck;
PUBLICAÇÃO: 2022
AUTORES: Adriana Aparecida de Lima Terçariol; Daniela Melaré Vieira Barros; Elisangela Aparecida Bulla Ikeshoji; Raquel Rosan Christino Gitahy; Ronaldo Lasakoswitsck;
PUBLICAÇÃO: 2022
