O Contributo da Arquitectura Na Formação dos Estudantes de Engenharia Civil: a Aplicação do Método Colaborative Peer No Modelo Project-Based Learning

AuthID
 P-011-84S
2
Author(s)
Fernando Brandão Alves
·
Tipo de Documento
Article
Year published
2017
Publicado
in , ISSN: 0872-7643
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ISSN: 0872-7643
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