A Convivência Entre a Aprendizagem Online e Presencial No Processo de Formação dos Alunos: Um Estudo de Investigação-Ação Sobre a Operacionalização da “Sala de Aula Invertida” No Ensino Secundário Português

AuthID
 P-011-VNN
2
Author(s)
Ribeirinha, T
·
Tipo de Documento
Article
Year published
2021
Publicado
in Revista Portuguesa de Educação, ISSN: 0871-9187
Volume: 34, Número: 2, Páginas: 161-182
Indexing
Crossref®
Google Scholar®
Publication Identifiers
Source Identifiers
ISSN: 0871-9187
Export Publication Metadata
Lista Marked
 Adicionar à lista Marked
Info
At this moment we don't have any links to full text documens.

Um espaço para investigadores e suas Instituições

Links Úteis

Ajuda

© 2025 CRACS & Inesc TEC - All Rights Reserved Política de Privacidade | Terms of Service