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AuthID
P-013-C1C

Author(s)

Tipo de Documento

Article

Year published

2006

Publicado

in Educar em Revista

Número: spe, Páginas: 93-112

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Publication Identifiers

DOI: 10.1590/0104-4060.401

Handle: https://hdl.handle.net/1822/63487

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