O Modelo Múltiplas Perspetivas No Ensino Superior: Promover a Análise Crítica e a Reflexão

AuthID
 P-018-1BX
2
Author(s)
Tipo de Documento
Article
Year published
2015
Publicado
in Revista Portuguesa de Pedagogia, ISSN: 0870-418X
Páginas: 83-104
Indexing
Crossref®
Google Scholar®
Publication Identifiers
Source Identifiers
ISSN: 0870-418X
Export Publication Metadata
Lista Marked
 Adicionar à lista Marked
Info
At this moment we don't have any links to full text documens.

Um espaço para investigadores e suas Instituições

Links Úteis

Ajuda

© 2025 CRACS & Inesc TEC - All Rights Reserved Política de Privacidade | Terms of Service