Aprendizagem Histórica e Formação de Professores dos Anos Iniciais Na Universidade do Minho (Portugal): a Articulação Entre a Prática e a Investigação Em Educação Histórica

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 P-019-5SM
1
Author(s)
Tipo de Documento
Article
Year published
2020
Publicado
in Roteiro, ISSN: 0104-4311
Volume: 45, Páginas: 1-26
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ISSN: 0104-4311
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