A Step Forward on the Journey of Pre-Service Teachers Becoming Reflective Practitioners

AuthID
 P-01B-EKG
4
Author(s)
Azevedo, E
·
Ramos, AG
·
Araújo, R
·
Tipo de Documento
Article
Year published
2023
Publicado
in Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, ISSN: 1645-0523
Volume: 2023, Número: 1, Páginas: 66-82
Indexing
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Publication Identifiers
Source Identifiers
ISSN: 1645-0523
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