The Graphical Representation in the Learning of Functions by 10Th Grade Students [A Representação Gráfica Na Aprendizagem de Funções Por Alunos do 10.ºano de Escolaridade]

AuthID
 P-00W-J91
4
Author(s)
Viseu, F
·
Silva, A
·
Martins, PM
Tipo de Documento
Article
Year published
2022
Publicado
in Educacion Matematica, ISSN: 0187-8298
Volume: 34, Número: 1, Páginas: 186-213
Indexing
Scopus®
Google Scholar®
Publication Identifiers
SCOPUS: 2-s2.0-85129499070
Source Identifiers
ISSN: 0187-8298
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