A Profissão Docente Presa Na Armadilha da Crise: a Avaliação dos Professores Contemporizada No Jugo da Crise Ou Uma Alternativa Para a Sua Mitigação

AuthID
P-015-ND2
1
Author(s)
Document Type
Article
Year published
2012
Published
in Saber & Educar, ISSN: 1647-2144
Volume: 17, Issue: 1, Pages: 72
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ISSN: 1647-2144
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