Maria Glória Parra Santos Solé
AuthID: R-000-BGH
21
TITLE: O conceito de mudança em História: conceções de alunos do 1.º CEB a partir do uso de fontes visuais e objetuais. The concept of change in History: conceptions of students of the 1st CEB from the use of visual and objective sources
AUTHORS: Flávia Moreira; Glória Solé;
PUBLISHED: 2018
AUTHORS: Flávia Moreira; Glória Solé;
PUBLISHED: 2018
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Handle22
TITLE: O potencial didáctico da genealogia para a construção da identidade e desenvolvimento da compreensão histórica dos alunos de 1.º e 2.º ciclo de ensino básico
AUTHORS: Fernanda C C Ramos; Glória Solé;
PUBLISHED: 2018
AUTHORS: Fernanda C C Ramos; Glória Solé;
PUBLISHED: 2018
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Handle23
TITLE: O desenvolvimento da competência temporal: Um estudo com alunos portugueses do 2.º ciclo do ensino básico
AUTHORS: Anabela Costa; Glória Solé;
PUBLISHED: 2018
AUTHORS: Anabela Costa; Glória Solé;
PUBLISHED: 2018
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Handle24
TITLE: History in primary school textbooks in Portugal: social representations and the construction of identities.
AUTHORS: Maria Gloria Sole;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: HISTORIA Y MEMORIA DE LA EDUCACION, ISSUE: 6
AUTHORS: Maria Gloria Sole;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: HISTORIA Y MEMORIA DE LA EDUCACION, ISSUE: 6
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ORCID25
TITLE: The historical consciousness of students-prospective teachers: Greek and portuguese aspects in the context of the current economic crisis
AUTHORS: Apostolidou, E; Solé, G;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Yearbook of the International Society for History Didactics, VOLUME: 2017, ISSUE: 38
AUTHORS: Apostolidou, E; Solé, G;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Yearbook of the International Society for History Didactics, VOLUME: 2017, ISSUE: 38
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ORCID26
TITLE: The historical consciousness of students-prospective teachers: Greek and portuguese aspects in the context of the current economic crisis
AUTHORS: Apostolidou, E; Solé, G;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: International Journal of Research on History Didactics, History Education and History Culture, VOLUME: 2017, ISSUE: 38
AUTHORS: Apostolidou, E; Solé, G;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: International Journal of Research on History Didactics, History Education and History Culture, VOLUME: 2017, ISSUE: 38
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ORCID27
TITLE: Formação de professores de História: o estágio supervisiondado da Universidade Federal da Fronteira Sul e da Universidade do Minho
AUTHORS: Halferd R Júnior; Glória Solé;
PUBLISHED: 2017
AUTHORS: Halferd R Júnior; Glória Solé;
PUBLISHED: 2017
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Handle28
TITLE: Potencialidades da banda desenhada histórica para o ensino e aprendizagem da História: um estudo com alunos do 1.º ciclo do ensino básico
AUTHORS: Tiago Cardoso; Glória Solé;
PUBLISHED: 2017
AUTHORS: Tiago Cardoso; Glória Solé;
PUBLISHED: 2017
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Handle29
TITLE: Aprender a pensar sobre o tempo em História: atividades desenvolvidas com turmas de 1º e 2º CEB
AUTHORS: Anabela Costa; Glória Solé;
PUBLISHED: 2017
AUTHORS: Anabela Costa; Glória Solé;
PUBLISHED: 2017
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Handle30
TITLE: Desenvolver competências em História através da interpretação de fontes icónicas
AUTHORS: Glória Solé;
PUBLISHED: 2017
AUTHORS: Glória Solé;
PUBLISHED: 2017
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