Maria Isabel Ferraz Festas
AuthID: R-000-BQG
11
TITLE: O Impacto do Programa "Ainda Estou a Aprender" na Fluência Leitora dos Alunos com Dificuldades
AUTHORS: Cláudia Margarida Brito Freire; Maria Isabel Ferraz Festas; Marcelino Arménio Martins Pereira;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Estudos e Pesquisas em Psicologia, VOLUME: 21, ISSUE: 4
AUTHORS: Cláudia Margarida Brito Freire; Maria Isabel Ferraz Festas; Marcelino Arménio Martins Pereira;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Estudos e Pesquisas em Psicologia, VOLUME: 21, ISSUE: 4
12
TITLE: Nota de apresentação
AUTHORS: Maria Isabel Festas;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Revista Estudos do Século XX, ISSUE: 21
AUTHORS: Maria Isabel Festas;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Revista Estudos do Século XX, ISSUE: 21
13
TITLE: Escrita académica e plágio no ensino superior
AUTHORS: Isabel Festas; Armanda Matos; Ana Seixas;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Revista Educação em Questão, VOLUME: 58, ISSUE: 56
AUTHORS: Isabel Festas; Armanda Matos; Ana Seixas;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Revista Educação em Questão, VOLUME: 58, ISSUE: 56
14
TITLE: Avaliação da motivação para a escrita. adaptação portuguesa de um questionário multifatorial
AUTHORS: Ludovina Ramos; Isabel Festas; José Tomás da Silva; Maria Paula Paixão;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Revista Psicologia em Pesquisa, VOLUME: 14, ISSUE: 2
AUTHORS: Ludovina Ramos; Isabel Festas; José Tomás da Silva; Maria Paula Paixão;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Revista Psicologia em Pesquisa, VOLUME: 14, ISSUE: 2
15
TITLE: Cooperative methods and self-regulated strategies development for argumentative writing Full Text
AUTHORS: Prata, MJ; de Sousa, B; Festas, I; Oliveira, AL;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, VOLUME: 112, ISSUE: 1
AUTHORS: Prata, MJ; de Sousa, B; Festas, I; Oliveira, AL;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, VOLUME: 112, ISSUE: 1
16
TITLE: The Impact of a Cooperative Method Embedded in a Writing Strategy Instructional Program on Student Engagement in School
AUTHORS: Prata, MJ; Festas, I; Oliveira, AL; Veiga, F;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: REVISTA DE PSICODIDACTICA, VOLUME: 24, ISSUE: 2
AUTHORS: Prata, MJ; Festas, I; Oliveira, AL; Veiga, F;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: REVISTA DE PSICODIDACTICA, VOLUME: 24, ISSUE: 2
17
TITLE: Educação Poética: Um Programa para o 1.º Ciclo do Ensino Básico
AUTHORS: João Manuel Ribeiro; Isabel Festas; Maria Helena Damião;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: Revista Portuguesa de Pedagogia, ISSUE: 52-1
AUTHORS: João Manuel Ribeiro; Isabel Festas; Maria Helena Damião;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: Revista Portuguesa de Pedagogia, ISSUE: 52-1
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TITLE: Conceções de aprendizagem e decisões curriculares para o 1.º ciclo do ensino básico
AUTHORS: Graça Santos; Isabel Festas; Maria H Damião;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: I Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação: Livro de Resumos
AUTHORS: Graça Santos; Isabel Festas; Maria H Damião;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: I Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências da Educação: Livro de Resumos
INDEXED IN: 
Handle
Handle19
TITLE: Educação estética e artística no currículo português do 1.º ciclo do ensino básico: uma via de concretização
AUTHORS: Raquel Mateus; Maria Helena Damião; Maria Isabel Festas; Elisa Marques;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Pessoas e ideias em trânsito: percursos e imaginários
AUTHORS: Raquel Mateus; Maria Helena Damião; Maria Isabel Festas; Elisa Marques;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Pessoas e ideias em trânsito: percursos e imaginários
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TITLE: Indicadores precoces da dislexia de desenvolvimento: um estudo longitudinal || Early indicators of dyslexia: a longitudinal study
AUTHORS: Anabela Carvalho; Marcelino Pereira; Isabel Festas;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, VOLUME: 4, ISSUE: 2
AUTHORS: Anabela Carvalho; Marcelino Pereira; Isabel Festas;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, VOLUME: 4, ISSUE: 2
