31
TITLE: Educação Inclusiva de Pessoas com Deficiência no Brasil: construindo pontes entre discursos políticos e discursos teórico-curriculares
AUTHORS: Preciosa Fernandes; Ana Maria Tavares Duarte;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Debates em Educação, VOLUME: 12
INDEXED IN: CrossRef
IN MY: ORCID
32
TITLE: CURRÍCULO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM FISIOTERAPIA: UMA ANÁLISE SOBRE A PRODUÇÃO CIENTÍFICA NO BRASIL
AUTHORS: Marcia Regina da Silva; Fátima Ferretti; Preciosa Fernandes;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Temas em Saúde, VOLUME: 20, ISSUE: 4
INDEXED IN: CrossRef
IN MY: ORCID
35
TITLE: "Germ infecioso" nas culturas escolares - Possibilidades e limites da política de autonomia e flexibilização curricular em Portugal  Full Text
AUTHORS: Marinho, P; Leite, C; Fernandes, P;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Curriculo sem Fronteiras, VOLUME: 19, ISSUE: 3
INDEXED IN: Scopus CrossRef
IN MY: ORCID
36
TITLE: Between political statements and the "corridors of freedom" in teachers' curricular practices  Full Text
AUTHORS: Carla Figueiredo; Carlinda Leite; Preciosa Fernandes;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Educacao e Pesquisa, VOLUME: 45
INDEXED IN: Scopus
IN MY: ORCID
37
TITLE: Entre os enunciados políticos e os corredores de liberdade nas práticas curriculares dos professores  Full Text
AUTHORS: Carla Figueiredo; Carlinda Leite; Preciosa Fernandes;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Educação e Pesquisa, VOLUME: 45
INDEXED IN: CrossRef: 1
IN MY: ORCID
40
TITLE: O Papel dos Órgãos de Gestão da Escola na Avaliação da Aprendizagem: entre a burocracia e a melhoria
AUTHORS: Paulo Marinho; Carlinda Leite; Preciosa Fernandes;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Revista Meta: Avaliação, VOLUME: 11, ISSUE: 33
INDEXED IN: CrossRef: 1
IN MY: ORCID
Page 4 of 7. Total results: 69.