Fernando Ilídio da Silva Ferreira
AuthID: R-000-4YH
11
TITLE: Editorial
AUTHORS: Ana Tomás de Almeida; Fernando Ilídio Ferreira; Pallawi Sinha; Sarah Richards;
PUBLISHED: 2023, SOURCE: Child Studies, ISSUE: 2
AUTHORS: Ana Tomás de Almeida; Fernando Ilídio Ferreira; Pallawi Sinha; Sarah Richards;
PUBLISHED: 2023, SOURCE: Child Studies, ISSUE: 2
12
TITLE: Apresentação - EDUCAÇÃO E LINGUAGEM: olhares transdisciplinares
AUTHORS: Jean Carlos Gonçalves; Maria de Fátima Gomes da Silva; Fernando Ilídio Ferreira;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista Exitus, VOLUME: 12
AUTHORS: Jean Carlos Gonçalves; Maria de Fátima Gomes da Silva; Fernando Ilídio Ferreira;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista Exitus, VOLUME: 12
13
TITLE: O NARRADOR PLURAL: biografias e disposições sociais de contadores de histórias
AUTHORS: Fernando Ilídio Ferreira; Mariana Ribeiro;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista Exitus, VOLUME: 12
AUTHORS: Fernando Ilídio Ferreira; Mariana Ribeiro;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista Exitus, VOLUME: 12
14
TITLE: Editorial - The relevance of child studies. Editorial – A relevância dos estudos da criança
AUTHORS: Fernando Ilídio Ferreira; Maria Assunção Flores; Rui Ramos;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Child Studies, ISSUE: 1
AUTHORS: Fernando Ilídio Ferreira; Maria Assunção Flores; Rui Ramos;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Child Studies, ISSUE: 1
15
TITLE: CHILD ADULTIZATIONS IN CONTEMPORANY TIMES: CHILDREN'S CHOICES
AUTHORS: Ferreira, Hugo Monteiro; Ferreira, Fernando Ilidio; de Farias Melo, Bruno Cezar;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: HUMANIDADES & INOVACAO, VOLUME: 8, ISSUE: 68
AUTHORS: Ferreira, Hugo Monteiro; Ferreira, Fernando Ilidio; de Farias Melo, Bruno Cezar;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: HUMANIDADES & INOVACAO, VOLUME: 8, ISSUE: 68
INDEXED IN: 
WOS
WOS16
TITLE: A educação intergeracional face ao discurso político do envelhecimento ativo Full Text
AUTHORS: Fernando Ilídio Ferreira;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: EccoS – Revista Científica, ISSUE: 56
AUTHORS: Fernando Ilídio Ferreira;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: EccoS – Revista Científica, ISSUE: 56
17
TITLE: Perspetivas dos alunos sobre as suas experiências de aprendizagem. implicações para a formação docente
AUTHORS: Fernando Ilídio Ferreira;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Debates em Educação, VOLUME: 13
AUTHORS: Fernando Ilídio Ferreira;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Debates em Educação, VOLUME: 13
18
TITLE: How Do Portuguese Principals Deal with Competing Demands?. Issues of Bureaucracy, Performativity and Democracy
AUTHORS: Maria Assunção Flores; Fernando Ilídio Ferreira;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Enacting and Conceptualizing Educational Leadership within the Mediterranean Region
AUTHORS: Maria Assunção Flores; Fernando Ilídio Ferreira;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Enacting and Conceptualizing Educational Leadership within the Mediterranean Region
19
TITLE: Leading Learning in Schools in Challenging Times: Findings from Research in Portugal
AUTHORS: Maria Assunção Flores; Fernando Ilídio Ferreira;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Instructional Leadership and Leadership for Learning in Schools - Palgrave Studies on Leadership and Learning in Teacher Education
AUTHORS: Maria Assunção Flores; Fernando Ilídio Ferreira;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Instructional Leadership and Leadership for Learning in Schools - Palgrave Studies on Leadership and Learning in Teacher Education
20
TITLE: Liderança, motivação e colaboração nas escolas: perspetivas sobre a agência profissional dos professores
AUTHORS: Fernando I Ferreira; Maria A Flores;
PUBLISHED: 2019
AUTHORS: Fernando I Ferreira; Maria A Flores;
PUBLISHED: 2019
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