Escola Superior de Educação de Viseu
Uma Instituição (Grupo) no Authenticus é uma organização que engloba um conjunto de Investigadores (equipa da Instituição ou do Grupo). O conjunto de Investigadores depende da estrutura organizacional da instituição em cada ano e pode ser definido no perfil da Instituição, na secção “Investigadores”. Com base na equipa definida, o Authenticus produz listas de publicações, estatísticas e relatórios institucionais.
As publicações listadas no perfil da Instituição no Authenticus dependem de dois parâmetros:
- Investigadores associados à equipa da Instituição em cada ano.
- Origem das Publicações.
As publicações associadas à Instituição podem ter três origens:
- Publicações validadas pelos membros da equipa - Inclui todas as publicações validadas pelos membros da equipa; é necessário que a equipa da Instituição esteja definida.
- Todas as Publicadas pelos membros da equipa - Inclui todas as anteriores mais aquelas em que um dos autores foi identificado com um membro da equipa, ainda que não tenha sido validada; é necessário que a equipa da Instituição esteja definida.
- Com Base na Afiliação - inclui todas as publicações que têm a Instituição ou o Grupo mencionado na afiliação; não é necessário que a equipa da Instituição esteja definida mas, por outro lado, não é garantido que todas as publicações da Instituição sejam listadas.
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Publications Count: 421
74 Team MembersFilters -> Year: 2025
AUTORES: Machado Rodrigues, AM ; Silva, MJCE; Ribeiro, LP; Fernandes, R; Mota, J ; Malina, RM;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Journal of School Health in JOURNAL OF SCHOOL HEALTH, VOLUME: 86, NÚMERO: 1, PÁGINAS: 54-60



AUTORES: Lia Araújo ; Maria Figueiredo; Maria João Amante; Esperança Ribeiro;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, NÚMERO: 06, PÁGINAS: 072


AUTORES: Cardoso, AP ; Malheiro, R; Rodrigues, P; Felizardo, S ; Lopes, A;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 5th International Conference on Education & Educational Psychology (ICEEPSY) in 5th ICEEPSY International Conference on Education & Educational Psychology, VOLUME: 171, PÁGINAS: 864-873
AUTORES: Araujo, LJ ; Ribeiro, O ; Teixeira, L ; Constança Paul ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: GERONTOLOGIST, VOLUME: 55, PÁGINAS: 269-269

AUTORES: Luis P Ribeiro; Joao P Pinheiro; Antonio L Abrantes; Anabela Ribeiro; Rui P Almeida; Kevin B Azevedo; Romulo Fernandes; Aristides Machado Rodrigues ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF CLINICAL NUTRITION, VOLUME: 69

AUTORES: Magalhaes, CCA ; Kumpfer, KL;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: JOURNAL OF CHILDRENS SERVICES, VOLUME: 10, NÚMERO: 2, PÁGINAS: 151-160
AUTORES: Celestino, TF; Leitao, JCG; Sarmento, HB; Routen, A; Pereira, AA ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: CULTURA CIENCIA Y DEPORTE, VOLUME: 10, NÚMERO: 28, PÁGINAS: 77-86
AUTORES: Nelson A F Goncalves ; Maria P Figueiredo;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 8th International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in ICERI2015: 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION, PÁGINAS: 2592-2599

AUTORES: Vanessa Laranjeira; Ana Paula Cardoso ; Joao Rocha;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 7th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN15: 7TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES, PÁGINAS: 4872-4879

AUTORES: Manuel J Coelho e Silva; Antonio J Figueiredo; Joao Valente dos Santos; Aristides Machado Rodrigues ; Raul Martins; Rute Santos; Enio V Ronque; Edilson S Cyrino; Romulo A Fernandes; Robert M Malina;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF CLINICAL NUTRITION, VOLUME: 69

AUTORES: Araujo, LJ ; Brandao, D ; Duarte, N; Teixeira, L ; Alves, S; Constança Paul ; Ribeiro, O;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: GERONTOLOGIST, VOLUME: 55, PÁGINAS: 657-657

AUTORES: Manuel J Coelho e Silva; Joao Valente dos Santos; Aristides Machado Rodrigues ; Marije T Elferink Gemser; Robert M Malina; Edio L Petroski; Claudia S Minderico; Analiza M Silva ; Fatima Baptista; Luis B Sardinha;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF CLINICAL NUTRITION, VOLUME: 69

AUTORES: Ana P Cardoso ; Marta L Pinto; Ana T Pinto ; Marta T Pinto; Catia Monteiro; Marta I Oliveira; Susana G Santos; Joao B Relvas ; Raquel Seruca; Alberto Mantovani; Marc Mareel; Mario A Barbosa; Maria J Oliveira ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: BMC CANCER, VOLUME: 15, NÚMERO: 1
AUTORES: Araujo, L ; Ribeiro, O ; Teixeira, L ; Azevedo, MJ ; Jopp, DS; Rott, C; Constança Paul ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: QUALITY OF LIFE RESEARCH, VOLUME: 24, NÚMERO: 10, PÁGINAS: 2385-2389
AUTORES: Machado Rodrigues, AM ; Leite, N; Coelho e Silva, MJ; Enes, F; Fernandes, R; Mascarenhas, LPG; Boguszewski, MCS; Malina, RM;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF PUBLIC HEALTH, VOLUME: 60, NÚMERO: 2, PÁGINAS: 157-165


AUTORES: Sônia De Almeida Ferreira ; Ana Isabel Veloso;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Augusto Guzzo Revista Acadêmica, VOLUME: 1, NÚMERO: 15, PÁGINAS: 56

AUTORES: Araújo, P. ; Rosina Inês Fernandes;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Psicologia: Ciência e Profissão - Psicol. cienc. prof., VOLUME: 35, NÚMERO: 3, PÁGINAS: 855-869
AUTORES: Oscar Ribeiro ; Lia Araújo ; Laetitia Teixeira ; Daniela Brandão ; Natália Duarte ; Constança Paul ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Encyclopedia of Geropsychology, PÁGINAS: 1-7
AUTORES: Costa, C; Cardoso, AP ; Lima, MP; Ferreira, M ; Abrantes, José Luís ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 5th International Conference on Education & Educational Psychology (ICEEPSY) in 5th ICEEPSY International Conference on Education & Educational Psychology, VOLUME: 171, PÁGINAS: 874-881
AUTORES: Lia Araújo ; Oscar Ribeiro ; Laetitia Teixeira ; Maria João Azevedo ; Daniela S Jopp; Christoph Rott; Constança Paul ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: PsycTESTS Dataset
