Faculdade de Letras (FLUP)
Faculty of Arts

Universidade do Porto (UP)

Publications Actions
Publicações no Perfil Institucional do Authenticus

Uma Instituição (Grupo) no Authenticus é uma organização que engloba um conjunto de Investigadores (equipa da Instituição ou do Grupo). O conjunto de Investigadores depende da estrutura organizacional da instituição em cada ano e pode ser definido no perfil da Instituição, na secção “Investigadores”. Com base na equipa definida, o Authenticus produz listas de publicações, estatísticas e relatórios institucionais.

As publicações listadas no perfil da Instituição no Authenticus dependem de dois parâmetros:

  • Investigadores associados à equipa da Instituição em cada ano.
  • Origem das Publicações.

As publicações associadas à Instituição podem ter três origens:

  • Publicações validadas pelos membros da equipa - Inclui todas as publicações validadas pelos membros da equipa; é necessário que a equipa da Instituição esteja definida.
  • Todas as Publicadas pelos membros da equipa - Inclui todas as anteriores mais aquelas em que um dos autores foi identificado com um membro da equipa, ainda que não tenha sido validada; é necessário que a equipa da Instituição esteja definida.
  • Com Base na Afiliação - inclui todas as publicações que têm a Instituição ou o Grupo mencionado na afiliação; não é necessário que a equipa da Instituição esteja definida mas, por outro lado, não é garantido que todas as publicações da Instituição sejam listadas.
External   Internal

Update Citation

No data about last update.
Rules:
 This actions updates publications citations of every team member.
 Only validated by team members publications are included.
 Only the current year team is included in this action.>
 The action is executed in the background, thus the results are NOT immediate.
 This actions can be executed only once a month!

Update PrePrints

No data about last update.
Rules:
 This actions updates all pre print publications of the group/institution.
 Only validated by current year team members publications are included.
 The action is executed in the background, thus the results are NOT immediate.
 This actions can be executed only once a day!

Publications Count: 1544

173 Team Members
Filters -> Year: 2025
242
TÍTULO: APLICAÇÃO INTERDISCIPLINAR E TRANSDISCIPLINAR NOS ESPAÇOS ADMINISTRATIVOS DECISÓRIOS EM MATÉRIA AMBIENTAL
AUTORES: Émilien Vilas Boas Reis; Marcelo Kokke; Maria João Couto ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Veredas do Direito - Direito Ambiental e Desenvolvimento Sustentável, VOLUME: 19, NÚMERO: 44
INDEXADO EM: CrossRef
243
TÍTULO: Application of fermented brewer's spent grain extract in plant-based diets for European seabass juveniles  Full Text
AUTORES: Fernandes, Helena; Castro, Carolina; Filipe, Diogo; Moyano, Francisco; Ferreira, Patricia; Oliva Teles, Aires; Belo, Isabel ; Peres, Helena; Helena Peres ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: AQUACULTURE, VOLUME: 552, PÁGINAS: 738013
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 9
244
TÍTULO: APRESENTAÇÃO
AUTORES: André Nemi Conforte; Isabel Margarida Duarte ; Sónia Valente Rodrigues ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Caderno Seminal, NÚMERO: 42
INDEXADO EM: CrossRef
245
TÍTULO: Assessment and tracking of learning activities on a remote computer networking laboratory using the Inven!RA Architecture
AUTORES: Ricardo Grilo; Ricardo Baptista ; Eliane Schlemmer; Christian Gütl; Dennis Beck; António Coelho ; Leonel Morgado ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: IMX 22 - ACM International Conference on Interactive Media Experiences, XRWALC workshop
INDEXADO EM: Handle
246
TÍTULO: Avaliação do conhecimento explícito da língua: verbos de comando de provas do Ensino Básico  Full Text
AUTORES: Sónia Valente Rodrigues ; Isabel Margarida Duarte ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Tejuelo. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, VOLUME: 35, NÚMERO: 2, PÁGINAS: 137-171
INDEXADO EM: CrossRef
247
TÍTULO: Barulho! Vamos deixar cantar o Fado Bicha. Cidadania, resistência e política na música popular contemporânea
AUTORES: Paula Guerra ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista de Antropologia, VOLUME: 65, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: CrossRef: 3
248
TÍTULO: Behavioural Mapping of Urban Green Spaces Users: Methodological Procedures Applied to Corujeira Garden (Porto, Portugal)
AUTORES: Vidal, Diogo Guedes ; Cláudia Oliveira Fernandes ; Catarina Patoilo Teixeira; Ricardo Cunha Dias; Paulo Castro Seixas ; Nelson Barros; Helena Vilaça ; Rui Leandro Maia ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: World Sustainability Series, PÁGINAS: 147-166
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 1 Unpaywall Handle
249
TÍTULO: Burnout no ensino superior: Um estudo exploratório1
AUTORES: Paula Calainho; Sofia Alexandra Cruz ; Jorge Cerdeira ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Forum Sociológico, NÚMERO: 41, PÁGINAS: 47-59
INDEXADO EM: CrossRef Unpaywall Handle
250
TÍTULO: Cassiopeia
AUTORES: Maria de Lurdes Sampaio ; José Eduardo Reis; Marinela Carvalho Freitas;
PUBLICAÇÃO: 2022
INDEXADO EM: CrossRef
251
TÍTULO: Challenges to incorporate accountability into artificial intelligence
AUTORES: Baldi, V ; Oliveira, L;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: 2022 International Conference on Industry Sciences and Computer Science Innovation, iSCSi 2022 in Procedia Computer Science, VOLUME: 204, PÁGINAS: 519-523
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
252
TÍTULO: Cicero Cunha Bezerra (2021),Clarice Lispector: Quando Deus Acontece, Rio de Janeiro, Viaverita Editora
AUTORES: Maria Luísa Malato ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Cadernos de Literatura Comparada, NÚMERO: 47, PÁGINAS: 125-129
INDEXADO EM: CrossRef
253
TÍTULO: Cleaning in Times of Pandemic: Perceptions of COVID-19 Risks among Workers in Facility Services
AUTORES: Dias, Isabel ; Lopes, Alexandra ; Azevedo, Jose ; Maia, Ana Sofia; J. Santos Baptista ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: SOCIAL SCIENCES-BASEL, VOLUME: 11, NÚMERO: 7, PÁGINAS: 276
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 1
254
TÍTULO: Co-design and Shared Practices: An Overview of Processes of Learning in Nonformal Educational Contexts
AUTORES: Moura, IS; Baldi, V ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: 6th International Conference on Smart Learning Ecosystems and Regional Development, SLERD 2021 in Smart Innovation, Systems and Technologies, VOLUME: 249, PÁGINAS: 179-188
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
255
TÍTULO: Construção de uma rubrica de avaliação para defesa pública: da definição de critérios ao protótipo
AUTORES: Simone Tomé; Nicolas Hurst; Marta Anido; Mónica Lorenzo; José Almeida; Fátima Silva; Pilar Martinez; Sónia Rorigues ; Maria Ellison; Manuela Teixeira;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Lusófona de Educação, NÚMERO: 53, PÁGINAS: 101-119
INDEXADO EM: CrossRef
256
TÍTULO: Contraste, concessão e contra-argumentação em textos académicos uma análise exploratória  Full Text
AUTORES: Isabel Margarida Duarte ; Alexandra Guedes Pinto ; Sónia Valente Rodrigues ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Linguística: Revista de Estudos Linguísticos da Universidade do Porto, VOLUME: 2, PÁGINAS: 149-176
INDEXADO EM: CrossRef Handle
257
TÍTULO: Correction to: An Authoring Tool to Engage Younger Audiences in the Development of Nature Preservation Games: The G4N Toolkit to Game Design
AUTORES: Pedro Beça; Mónica Aresta; Rita Santos; Ana Isabel Veloso ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Lecture Notes in Computer Science - Games and Learning Alliance
INDEXADO EM: CrossRef
258
TÍTULO: Correction to: Definition of a Digital Tool to Create Physical Artifacts: The Case of the Gamers4Nature Project
AUTORES: Pedro Beça; Sofia Ribeiro; Mónica Aresta; Rita Santos; Ana Isabel Veloso ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Springer Series in Design and Innovation - Perspectives on Design and Digital Communication II
INDEXADO EM: CrossRef
259
TÍTULO: Could salt intake directly affect the cerebral microvasculature in hypertension?  Full Text
AUTORES: Monteiro, Ana; Castro, Pedro ; Pereira, Gilberto; Ferreira, Carmen; Duque, Cristina; Sorond, Farzaneh; Milstead, Andrew; Higgins, James P.; Polonia, Jorge ; Global COVID-19 Stroke Registry ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: JOURNAL OF STROKE & CEREBROVASCULAR DISEASES, VOLUME: 31, NÚMERO: 9, PÁGINAS: 106632
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 3
260
TÍTULO: Crying Jellyfish. Capicua at the Crossroads of Artistic Labour and Critical Pedagogies during the Pandemic
AUTORES: Paula Guerra ; Ana Matos Fernandes;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: EDUCATION SCIENCES AND SOCIETY, NÚMERO: 1, PÁGINAS: 128-145
INDEXADO EM: CrossRef

Results per Page: 20.
Página 13 de 78. Total de resultados: 1544.