Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação (FPCEUP)
Faculty of Psychology and Education Sciences
Uma Instituição (Grupo) no Authenticus é uma organização que engloba um conjunto de Investigadores (equipa da Instituição ou do Grupo). O conjunto de Investigadores depende da estrutura organizacional da instituição em cada ano e pode ser definido no perfil da Instituição, na secção “Investigadores”. Com base na equipa definida, o Authenticus produz listas de publicações, estatísticas e relatórios institucionais.
As publicações listadas no perfil da Instituição no Authenticus dependem de dois parâmetros:
- Investigadores associados à equipa da Instituição em cada ano.
- Origem das Publicações.
As publicações associadas à Instituição podem ter três origens:
- Publicações validadas pelos membros da equipa - Inclui todas as publicações validadas pelos membros da equipa; é necessário que a equipa da Instituição esteja definida.
- Todas as Publicadas pelos membros da equipa - Inclui todas as anteriores mais aquelas em que um dos autores foi identificado com um membro da equipa, ainda que não tenha sido validada; é necessário que a equipa da Instituição esteja definida.
- Com Base na Afiliação - inclui todas as publicações que têm a Instituição ou o Grupo mencionado na afiliação; não é necessário que a equipa da Instituição esteja definida mas, por outro lado, não é garantido que todas as publicações da Instituição sejam listadas.
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Publications Count: 1222
81 Team MembersFilters -> Year: 2025
AUTORES: de Almeida, RS; Martins, C; Marques, A; Benevides, D; Costa, A; Queiros, C ; Sousa, T; Almeida, A; Fonseca, N; Faria, L;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 8th International Symposium on Ambient Intelligence (ISAmI) in AMBIENT INTELLIGENCE- SOFTWARE AND APPLICATIONS- 8TH INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON AMBIENT INTELLIGENCE (ISAMI 2017), VOLUME: 615, PÁGINAS: 229-237
AUTORES: Miguel A Maia; Tania R P Soares; Ana I P Mota; Maria Rosende; Luis M Magalhaes; Manuel Miro; Marcela A Segundo ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: TALANTA, VOLUME: 166, PÁGINAS: 162-168
AUTORES: Carla Conceicao; Juliana Pedro; Mariana V Martins ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF CONTRACEPTION AND REPRODUCTIVE HEALTH CARE, VOLUME: 22, NÚMERO: 2, PÁGINAS: 107-113

AUTORES: Carla Conceição; Juliana Pedro; Mariana V Martins ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: The European Journal of Contraception & Reproductive Health Care, VOLUME: 22, NÚMERO: 2, PÁGINAS: 107-113
AUTORES: Santos, C; Sobral, MP; Martins, MV ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: JOURNAL OF REPRODUCTIVE AND INFANT PSYCHOLOGY, VOLUME: 35, NÚMERO: 1, PÁGINAS: 1-13
AUTORES: Borges, E ; Abreu, M; Queiros, C ; Maio, T;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL ON WORKING CONDITIONS, NÚMERO: 14, PÁGINAS: 154-166

AUTORES: Teresa Limpo; Rui A Alves ; Vincent Connelly;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: LEARNING AND INDIVIDUAL DIFFERENCES, VOLUME: 53, PÁGINAS: 26-36

AUTORES: Limpo, T; Alves, RA ; Connelly, V;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Learning and Individual Differences, VOLUME: 53, PÁGINAS: 26-36
AUTORES: Alexandre Teixeira; Alexandra Oliveira ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: HEALTH CARE FOR WOMEN INTERNATIONAL, VOLUME: 38, NÚMERO: 2, PÁGINAS: 159-166
AUTORES: Silva, S; Inacio, F; Folia, V; Petersson, KM ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY-LEARNING MEMORY AND COGNITION, VOLUME: 43, NÚMERO: 9, PÁGINAS: 1387-1402
AUTORES: Ana Camacho; Rui A Alves ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: READING AND WRITING, VOLUME: 30, NÚMERO: 2, PÁGINAS: 253-277
AUTORES: Amélia Veiga; António Magalhães ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Palgrave Studies in Global Higher Education, PÁGINAS: 191-215
AUTORES: Rui M Gomes; Paulo Peixoto; João T Lopes ; Henrique Vaz; Luísa Cerdeira; Rui Brites; Belmiro Cabrito; Rafaela Ganga; Maria d L Machado Taylor; Sílvia Silva; Tomás Patrocínio;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 13th Conference of the European Sociological Association: Abstract Book in 13th Conference of the European Sociological Association: Abstract Book

AUTORES: Joana Carvalho; Oleg Czop; Marta Rocha; Pedro Nobre; Sandra Soares ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: JOURNAL OF SEXUAL MEDICINE, VOLUME: 14, NÚMERO: 5

AUTORES: Luisa Saavedra; Miguel Cameira ; Ana Sofia Rebelo; Catia Sebastiao;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: JOURNAL OF INTERPERSONAL VIOLENCE, VOLUME: 32, NÚMERO: 2, PÁGINAS: 249-267


AUTORES: Jose Alberto Ferreira; Joao Paiva ; Catarina Grande ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: COMUNICACOES, VOLUME: 24, NÚMERO: 1, PÁGINAS: 99-112

AUTORES: Jose Alberto Ferreira; João Paiva; Catarina Grande ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Comunicações, VOLUME: 24, NÚMERO: 1, PÁGINAS: 99


AUTORES: António Magalhães ; Amelia Veiga; Pedro Videira;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 29th Annual Conference of the Consortium-of-Higher-Education-Researchers (CHER) in UNIVERSITY AS A CRITICAL INSTITUTION?, VOLUME: 10, PÁGINAS: 39-53

AUTORES: António Magalhães ; Amélia Veiga; Pedro Videira;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: The University as a Critical Institution?, PÁGINAS: 39-53
AUTORES: Malafaia, C; Neves, T; Menezes, I ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Journal of Social Science Education, VOLUME: 16, NÚMERO: 1, PÁGINAS: 43-55
