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Maria Teresa Machado Vilaça
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40
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Publicações Confirmadas: 62
41
TÃTULO:
Sexualidade, educação em sexualidade e transtorno do espectro autista: concepções de educadores
AUTORES:
Ana C B Maia;
Teresa Vilaça
; Ana C Vieira; Giovana Salviato Ezequiel;
PUBLICAÇÃO:
2017
INDEXADO EM:
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NO MEU:
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CIÊNCIAVITAE
42
TÃTULO:
Dinâmicas das relações entre a educação para a saúde, educação ambiental e educação para a sustentabilidade nas escolas promotoras de saúde
AUTORES:
Teresa Vilaça
;
PUBLICAÇÃO:
2016
INDEXADO EM:
Handle
NO MEU:
ORCID
|
CIÊNCIAVITAE
43
TÃTULO:
InterAção no núcleo da promoção de sexualidades saudáveis: competência para a ação, ação e uso de tecnologias de informação e comunicação na escola. Interaction at the core of the promotion of healthy sexualities: action competence and the use of information and communication technologies in school
AUTORES:
Teresa Vilaça
;
PUBLICAÇÃO:
2016
,
FONTE:
Revista Linhas,
VOLUME:
17,
NÚMERO:
34
INDEXADO EM:
CrossRef
:
2
Handle
NO MEU:
ORCID
|
CIÊNCIAVITAE
44
TÃTULO:
Potencialidades da aprendizagem baseada em projetos orientados para a resolução de problemas em saúde e ambiente
AUTORES:
Teresa Vilaça
; Carla Mabote;
PUBLICAÇÃO:
2016
INDEXADO EM:
Handle
NO MEU:
ORCID
|
CIÊNCIAVITAE
45
TÃTULO:
Competência para a ação na educação em sexualidade: potencialidades da parceria entre profissionais da educação e saúde com integração das tic
AUTORES:
Teresa Vilaça
;
PUBLICAÇÃO:
2015
INDEXADO EM:
Handle
NO MEU:
ORCID
|
CIÊNCIAVITAE
46
TÃTULO:
Opinião dos reclusos do estabelecimento prisional do Vale do Sousa sobre o Teatro Universitário de Intervenção do Centro de Aconselhamento e Orientação de Jovens da FPCCSIDA
AUTORES:
Filomena F d Aguiar;
Teresa Vilaça
; Laura Aguiar; Joana Martins; Mariana Martins;
PUBLICAÇÃO:
2015
INDEXADO EM:
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NO MEU:
ORCID
|
CIÊNCIAVITAE
47
TÃTULO:
A educação em sexualidade na escola como uma vivência de cidadania : alunos e alunas como agentes catalizadores da promoção de sexualidades saudáveis
AUTORES:
Teresa Vilaça
;
PUBLICAÇÃO:
2014
INDEXADO EM:
Handle
NO MEU:
ORCID
|
CIÊNCIAVITAE
48
TÃTULO:
Aplicando a metodologia S – IVAC em escolas para explorar a criatividade dos alunos em resolver problemas de saúde sexual. Applying the S – IVAC methodology in schools to explore students’ creativity to solve sexual health problems
AUTORES:
Teresa Vilaça
; Bjarne Bruun Jensen;
PUBLICAÇÃO:
2014
,
FONTE:
EDUCAÇÃO: Teoria e Prática,
VOLUME:
24,
NÚMERO:
45
INDEXADO EM:
CrossRef
:
1
Handle
NO MEU:
ORCID
|
CIÊNCIAVITAE
49
TÃTULO:
Perceções de professores/as sobre as diferenças de género na educação em sexualidade em escolas portuguesas
AUTORES:
Teresa Vilaça
;
PUBLICAÇÃO:
2014
,
FONTE:
EDUCAÇÃO: Teoria e Prática,
VOLUME:
24,
NÚMERO:
45
INDEXADO EM:
CrossRef
:
1
NO MEU:
ORCID
|
CIÊNCIAVITAE
50
TÃTULO:
Percepções de professores do ensino secundário em Portugal sobre o papel da disciplina de biologia e do gabinete de apoio aos alunos na educação em sexualidade. The perceptions of teachers of secondary education in Portugal regarding the role of the biology and the student support office in sexuality education
AUTORES:
Cândida Maria Machado Gonçalves;
Teresa Vilaça
;
PUBLICAÇÃO:
2014
,
FONTE:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação,
VOLUME:
8,
NÚMERO:
2
INDEXADO EM:
CrossRef
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CIÊNCIAVITAE
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