Sandra Cristina Andrade Teodósio dos Santos Valadas


AuthID: R-000-G5R

Publicações Confirmadas: 30



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TÍTULO: Plataformas e tecnologias digitais: estudo piloto de um questionário destinado a agentes educativos  Full Text
AUTORES: Sandra Teodósio Valadas ; Preciosa Fernandes; Luana Muchacho; Isabel Fialho; Carla Vilhena;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Revista Eletrônica de Educação, VOLUME: 18, NÚMERO: 1
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TÍTULO: Digital platforms and technologies in preschool education in Portugal: Perceptions of preschool teachers
AUTORES: Valadas Sandra ; Fernandes Preciosa; Monteiro Angélica; Figueiredo Carla; Marinho Paulo; Vilhena Carla;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Asia-Pacific Journal of Research in Early Childhood Education, VOLUME: 17, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 1 Handle
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3
TÍTULO: Social Disadvantages and Intergenerational Solidarity Views From Older Adults: A Qualitative Study
AUTORES: Fragoso, Antonio ; Valadas, Sandra T. ; Paulos, Liliana;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: INQUIRY-THE JOURNAL OF HEALTH CARE ORGANIZATION PROVISION AND FINANCING, VOLUME: 60
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TÍTULO: Construção de um Instrumento de Medida sobre a Transição da Universidade para o Emprego: Estudo Piloto do Questionário TUE
AUTORES: Liliana Paulos; Sandra T. Valadas ; Leandro S. Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación – e Avaliação Psicológica, VOLUME: 63, NÚMERO: 2
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TÍTULO: Digital Platforms and Technologies in School Clusters in Portugal: The Perspective of School Leaders
AUTORES: Valadas, ST ; Fernandes, P; Figueiredo, C; Vilhena, C ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: International Journal of Educational Organization and Leadership, VOLUME: 17, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 1
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TÍTULO: COVID-19 e desigualdades escolares. Uma análise da investigação sobre os efeitos do encerramento das escolas no processo de ensino e aprendizagem
AUTORES: Luana Muchacho; Carla Vilhena; Sandra T Valadas ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Educação, Sociedade & Culturas, NÚMERO: 59
INDEXADO EM: CrossRef: 3
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9
TÍTULO: Graduate selection practices in two regions of Portugal: ideal curriculum and valued competencies
AUTORES: Liliana Paulos; Sandra T Valadas ; Leandro S Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revista de Estudios e Investigacion en Psicologia y Educacion, VOLUME: 7, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus
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10
TÍTULO: Práticas de seleção de graduados em duas regiões de Portugal: currículo ideal e competências valorizadas
AUTORES: Liliana Paulos; Sandra Valadas ; Leandro S Almeida ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, VOLUME: 7, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: CrossRef: 1
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