Luis Manuel Borges Gouveia


AuthID: R-000-JZD

Publicações Confirmadas: 385



311
TÍTULO: iLeger: A digital mediation proposal for election periods [Ileger: Uma proposta de mediação digital para períodos eleitorais]  Full Text
AUTORES: de Sousa, AA ; Gouveia, L. ;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, VOLUME: 9, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
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312
TÍTULO: iLeger: A proposal for digital mediation for electoral periods [Ileger: Uma proposta de mediação digital para períodos eleitorais]  Full Text
AUTORES: de Sousa, AA; Gouveia, L. ;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, VOLUME: 2012, NÚMERO: 9
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: CIÊNCIAVITAE
313
TÍTULO: Influence of psychological variables on the academic use of facebook
AUTORES: Simões, L ; Gouveia, L. ;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Cutting-Edge Technologies in Higher Education, VOLUME: 6, NÚMERO: PARTB
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
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314
TÍTULO: O Conceito de Rede no Digital Face aos Media Sociais
AUTORES: Gouveia, L. ;
PUBLICAÇÃO: 2012
INDEXADO EM: Handle
315
TÍTULO: Proposal for digital mediation for direct public participation in electoral periods
AUTORES: Artur Jorge A Afonso de Sousa ; Gouveia, L. ;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: 7th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI 2012) in SISTEMAS Y TECNOLOGIAS DE INFORMACION, VOLS 1 AND 2
INDEXADO EM: WOS
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316
TÍTULO: Using games for primary school: Assessing its use with flow experience. Assessing its Use with Flow Experience
AUTORES: Abrantes, SL; Gouveia, L. ;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Handbook of Research on Serious Games as Educational, Business and Research Tools
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
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317
TÍTULO: Apropriação de tecnologia "Web 2.0" no Ensino Superior
AUTORES: Luís Simões; Gouveia, L. ;
PUBLICAÇÃO: 2011
INDEXADO EM: Handle
318
TÍTULO: Assessing the use of M-Learning Support in an Higher Education Context: A Study Approach Based in the Innovation Spreading
AUTORES: Steven Abrantes; Gouveia, L. ;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: 6th European Conference on Innovation and Entrepreneurship (ECIE) in PROCEEDINGS OF THE 6TH EUROPEAN CONFERENCE ON INNOVATION AND ENTREPRENEURSHIP, VOL 1 AND 2
INDEXADO EM: WOS
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319
TÍTULO: BLENDED-LEARNING STRATEGIES IN HIGHER EDUCATION
AUTORES: Paula Peres; Gouveia, L. ; Pedro Pimenta;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: 3rd International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN11: 3RD INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
INDEXADO EM: WOS
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320
TÍTULO: Comparing Google Groups Use by Evaluating Flow Experience and Generated Messages in Laptop and Desktop Higher Education Students
AUTORES: Steven Lopes Abrantes; Gouveia, L. ;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Proceedings of the 2011 InSITE Conference
INDEXADO EM: CrossRef
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Página 32 de 39. Total de resultados: 385.

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