António Augusto de Freitas Gonçalves Moreira


AuthID: R-000-1XG

Publicações Confirmadas: 126



111
TÍTULO: ICT in the Education of Students with SEN: Perceptions of Stakeholders
AUTORES: Jaime Ribeiro ; Antonio Moreira ; Ana Margarida Almeida ;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: 1st International Conference on Reforming Education, Quality of Teaching and Technology-Enhanced Learning: Learning Technologies, Quality of Education, Educational Systems, Evaluation, Pedagogies in TECHNOLOGY ENHANCED LEARNING: QUALITY OF TEACHING AND EDUCATIONAL REFORM, VOLUME: 73
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 2
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112
TÍTULO: Knowledge Construction with Social Web Tools
AUTORES: Margarida Lucas ; Antonio Moreira ;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: 1st International Conference on Reforming Education, Quality of Teaching and Technology-Enhanced Learning: Learning Technologies, Quality of Education, Educational Systems, Evaluation, Pedagogies in TECHNOLOGY ENHANCED LEARNING: QUALITY OF TEACHING AND EDUCATIONAL REFORM, VOLUME: 73
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 5
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113
TÍTULO: Personal learning enviroments: Meeting the special needs of gifted students
AUTORES: Ribeiro, J ; Casanova, D; Nogueira, F; Moreir, A ; Almeida, M;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: Technology Enhanced Learning for People with Disabilities: Approaches and Applications
INDEXADO EM: Scopus
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114
TÍTULO: Bridging Formal and Informal Learning - A Case Study on Students' Perceptions of the Use of Social Networking Tools
AUTORES: Margarida Lucas ; Antonio Moreira ;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: 4th European Conference on Technology Enhanced Learning in LEARNING IN THE SYNERGY OF MULTIPLE DISCIPLINES, PROCEEDINGS, VOLUME: 5794
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 11
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115
TÍTULO: DidaktosOnLine: A tool for the social construction of knowledge [DidaktosOnLine: uma ferramenta para a construção social do conhecimento]
AUTORES: Neri De Souza, F ; Moreira, A ;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje, VOLUME: 4, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus
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116
TÍTULO: ICT training for special education frontline professionals: A perspective from students of a master's degree on special education
AUTORES: Moreira Ribeiro, J ; Moreira, A ;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: 32nd International Convention Proceedings: Computers in Education in MIPRO 2009 - 32nd International Convention Proceedings: Computers in Education, VOLUME: 4
INDEXADO EM: Scopus
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117
TÍTULO: ONLINE TEACHING/LEARNING STRATEGIES: AN EVALUATION FRAMEWORK
AUTORES: Ana Balula Dias ; Antonio Moreira ; Lucia Pombo ; Maria Joao Loureiro;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: 4th Iberian Conference on Information Systems and Technologies in SISTEMAS E TECHNOLOGIAS DE INFORMACAO: ACTAS DA 4A CONFERENCIA IBERICA DE SISTEMAS E TECNOLOGIAS DE LA INFORMACAO
INDEXADO EM: Scopus WOS
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118
TÍTULO: Reading, annotation and production of an argumentative text written by higher education students in a blendedlearning situation
AUTORES: Pinho, A; Pereira, LA; Moreira, A ; Loureiro, MJ;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: L1 Educational Studies in Language and Literature, VOLUME: 9, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus
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119
TÍTULO: Social web tools for the education of educators - A case study
AUTORES: Lucas, M ; Moreira, A ;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: IADIS International Conference e-Learning 2009, Part of the IADIS Multi Conference on Computer Science and Information Systems, MCCSIS 2009 in Proceedings of the IADIS International Conference e-Learning 2009, Part of the IADIS Multi Conference on Computer Science and Information Systems, MCCSIS 2009, VOLUME: 2
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120
TÍTULO: Comunicação e tutoria on-line
AUTORES: António Moreira ; Luis Pedro; Carlos M N Santos;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: Aprendizagem multimédia e ensino a distância, NÚMERO: 5
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