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TÍTULO: A Case Study on Netychords: Crafting Accessible Digital Musical Instrument Interaction for a Special Needs Scenario
AUTORES: Nicola Davanzo; Federico Avanzini; Luca Ludovico; Davys Moreno; António Moreira ; Oksana Tymoshchuk; Júlia Azevedo; Carlos Marques;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: 7th International Conference on Computer-Human Interaction Research and Applications, CHIRA 2023 in Communications in Computer and Information Science, VOLUME: 1996 CCIS
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2
TÍTULO: A produção de vídeos educativos como desafio na formação de professores – relato de uma experiência
AUTORES: Carla Susana Nunes Ferreira Vieira; Aníbal Rui de Carvalho Antunes das Neves; António Augusto de Freitas Gonçalves Moreira ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Olhar de Professor, VOLUME: 26
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3
TÍTULO: Building the Bridge to a Participatory Citizenship: Curricular Integration of Communal Environmental Issues in School Projects Supported by the Internet of Things  Full Text
AUTORES: Santos, Manuel J. S. ; Carlos, Vania; Moreira, Antonio A.;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: SENSORS, VOLUME: 23, NÚMERO: 6
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 2
4
TÍTULO: High-Tech Augmentative and Alternative Communication Devices: Observing Children's Need for Help and Interaction with Caregivers
AUTORES: Almeida, Ivone; Moreira, Antonio ; Ribeiro, Jaime ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: SOCIAL SCIENCES-BASEL, VOLUME: 12, NÚMERO: 5
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5
TÍTULO: INCLUSION IN MUSIC: EVALUATION OF AWARENESS-RAISING ACTIONS IN PORTUGAL.
AUTORES: Moreno, Davys; Tymoshchuk, Oksana; Moreira, Antonio ; Marques, Carlos;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: CADERNOS EDUCACAO TECNOLOGIA E SOCIEDADE, VOLUME: 16, NÚMERO: 2023
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6
TÍTULO: valor das narrativas digitais. Promovendo aprendizado para pessoas idosas através da tecnologia
AUTORES: Helena Brandão Viana; António Moreira ; Dayse Neri de Souza;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista @mbienteeducação
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7
TÍTULO: Framework for in-service teacher education for sustainability: some principles and strategies
AUTORES: Ana I ( Andrade; Jane ( Machado; Cristina M ( Sá; Araújo e Sá, M. H.; Bruna Batista; Vânia Carlos; Vincent Caruana; Nilza Costa; Estela Dauksiené; Dora François; Manuela Gonçalves; Kalle Juuti; Betina Lopes; Anni Loukomies; Mónica Lourenço; Filomena Martins; António N Mendes; Mark Mifsud; António Moreira ; Tanguy Philippe; Gabriela Portugal ; Margarita Tereseviciené; Patrícia Sá; Francisco Silva; Rui Vieira; Carole Voisin; ...Mais
PUBLICAÇÃO: 2022
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8
TÍTULO: Studying Inclusion in Music Education - An Integrative Literature Review as a Support in the Choice of Methodology, Using WebQDA
AUTORES: Moreno, D; Moreira, A ; Tymoshchuk, O; Marques, C;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: 6th World Conference on Qualitative Research, WCQR 2022 in Lecture Notes in Networks and Systems, VOLUME: 466 LNNS
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TÍTULO: A Child with Cerebral Palsy in Arts Education Programmes: Building Scaffoldings for Inclusion
AUTORES: Moreno, D; Moreira, A ; Tymoshchuk, O; Marques, C;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: 5th World Conference on Qualitative Research, WCQR 2021 in Advances in Intelligent Systems and Computing, VOLUME: 1345 AISC
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 3
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TÍTULO: Bring the Social Media to the Classroom of Portuguese as a Foreign Language in China: Possibilities and Challenges
AUTORES: Zhang, Y; Moreira, A ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: 2nd International Conference on Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education, TECH-EDU 2020 in Communications in Computer and Information Science, VOLUME: 1384 CCIS
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 1
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