Iris Susana Pires Pereira


AuthID: R-000-M35

Publicações Confirmadas: 25



21
TÍTULO: Turning Ideologies Inside Out: Developing Young Readers’ Empathy for Critical Voices in Narrative Fiction  Full Text
AUTORES: Pereira, ISP ; Campos, A;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Changing English: Studies in Culture and Education, VOLUME: 21, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
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22
TÍTULO: Editorial. The Inescapability of Language: Theory and Practice for L-1 Educators
AUTORES: Doecke, B; Pereira, I ;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: L1 Educational Studies in Language and Literature, VOLUME: 12, SI InescLang, NÚMERO: Inescapability of language
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID | CIÊNCIAVITAE
23
TÍTULO: Language education in the pre-school years: Learning about teachers' learning through an in-service program
AUTORES: Pereira, ISP ;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: L1 Educational Studies in Language and Literature, VOLUME: 12, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 1 Handle
NO MEU: ORCID | CIÊNCIAVITAE
24
TÍTULO: Language, Experience and Professional Learning (What Walter Benjamin Can Teach Us)  Full Text
AUTORES: Doecke, B; Pereira, ISP ;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Changing English: Studies in Culture and Education, VOLUME: 19, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
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25
TÍTULO: The inescapability of language: Theory and practice for L1 educators
AUTORES: Pereira, ISP ; Doecke, B;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: L1 Educational Studies in Language and Literature, VOLUME: 12, NÚMERO: SpecialIssue
INDEXADO EM: Scopus
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