Helena Maria Barros de Campos


AuthID: R-000-P02

Publicações Confirmadas: 70



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TÍTULO: MATHEMATICAL MODELLING TASKS AS A MOTIVATING METHODOLOGY IN PRIMARY EDUCATION
AUTORES: Campos, H. ; Ana Matos;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: ICERI2021 Proceedings - ICERI Proceedings
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TÍTULO: MODELLING AS A METHODOLOGY REVEALING THE PRESENCE AND USEFULNESS OF MATHEMATICS IN EVERYDAY LIFE OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS
AUTORES: Campos, H. ; Ana Matos;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: ICERI2021 Proceedings - ICERI Proceedings
INDEXADO EM: CrossRef
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23
TÍTULO: STORIES WITH MATHEMATICS WRITTEN BY CHILDREN IN PRIMARY EDUCATION: A PROPOSAL
AUTORES: Campos, H. ; Beatriz Araújo;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN21 Proceedings
INDEXADO EM: CrossRef
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TÍTULO: A DIDACTIC PROPOSAL FOR TEACHING SEQUENCES IN THE 2ND CYCLE OF SECONDARY EDUCATION IN ANGOLA
AUTORES: Evaristo, J; Catarino, P ; Aires, AP ; Campos, H. ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: 14th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in 14TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2020)
INDEXADO EM: WOS CrossRef
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TÍTULO: A NOTE ON k-PELL, k-PELL-LUCAS AND MODIFIED k-PELL NUMBERS WITH ARITHMETIC INDEXES
AUTORES: Catarino, P ; Campos, H. ; Vasco, P ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: ACTA MATHEMATICA UNIVERSITATIS COMENIANAE, VOLUME: 89, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS
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TÍTULO: COMPARATIVE STUDIES BETWEEN FOUR HIGHER INSTITUTIONS: UNDERGRADUATE STUDENTS AT INFORMATIC ENGINEERING
AUTORES: Emília Bigotte; Vanda Santos; Campos, H. ; Cristina Costa;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: ICERI2020 Proceedings
INDEXADO EM: CrossRef: 3
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TÍTULO: CONCEPTIONS ABOUT MATHEMATICAL CREATIVITY: CASE STUDY IN THE 3RD CYCLE OF PORTUGUESE EDUCATION
AUTORES: Rodrigues, AC; Catarino, PMMC ; Aires, APF ; Campos, H. ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: COMUNICACOES, VOLUME: 27, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: WOS CrossRef Unpaywall
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28
TÍTULO: PROBLEM SOLVING IN THE DEVELOPMENT OF CRITICAL THINKING IN PRIMARY SCHOOL
AUTORES: Campos, H. ; Carina P. Campos;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: EDULEARN20 Proceedings
INDEXADO EM: CrossRef
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29
TÍTULO: STORIES WITH MATHEMATICS WRITTEN BY CHILDREN: AN EXPERIENCE IN KINDERGARTEN
AUTORES: Campos, H. ; Beatriz Araújo;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: ICERI2020 Proceedings
INDEXADO EM: CrossRef
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30
TÍTULO: STORIES WITH MATHEMATICS: A TEACHING EXPERIENCE IN PRIMARY SCHOOL
AUTORES: Campos, H. ; Ana Carolina Pires;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: EDULEARN20 Proceedings
INDEXADO EM: CrossRef
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Página 3 de 7. Total de resultados: 70.

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