Ana Maria de Matos Ferreira Bastos


AuthID: R-000-S0B

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TÍTULO: Interação com conteúdos produzidos por influenciadores digitais no Instagram. implicações no processo formativo de estudantes universitários  Full Text
AUTORES: Kaline Lígia Estevam de Carvalho Pessoa; Ana Maria de Matos Ferreira Bastos ; Isilda Teixeira Rodrigues;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: ETD - Educação Temática Digital, VOLUME: 26
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TÍTULO: Tecnologias Digitais na Educação. uma análise da legislação brasileira
AUTORES: Joelma de Fátima Mendes; Ana Maria De Matos Ferreira Bastos ; Natália Moura Lopes;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Revista e-Curriculum, VOLUME: 22
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3
TÍTULO: Aprendizagens em educação a distância. Percepções de alunos do 4º ano de escolaridade português
AUTORES: Carlos Alberto Ferreira; Ana Maria Bastos ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
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4
TÍTULO: Tendências e impacto: um estudo de caso sobre as interações entre influenciadores digitais do Instagram e estudantes universitários de Educação Física
AUTORES: Kaline Lígia Estevam de Carvalho Pessoa; Ana Maria de Matos Ferreira Bastos ; Isilda Rodrigues Teixeira ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Brasileira de Ciências do Esporte, VOLUME: 45
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TÍTULO: COVID-19 AND LEARNING: PERCEPTIONS OF 4TH GRADE STUDENTS
AUTORES: Carlos Ferreira; Ana Bastos ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: ICERI Proceedings - ICERI2022 Proceedings
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7
TÍTULO: Ensino, aprendizagem e avaliação no contexto da pandemia. percepções de formadores de futuros professores
AUTORES: Carlos Alberto Ferreira; Ana Maria Bastos ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: LAPLAGE EM REVISTA, VOLUME: 6, NÚMERO: 3
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8
TÍTULO: A avaliação das aprendizagens no contexto do estágio no 1º ciclo do ensino básico português: o relato do supervisor da universidade
AUTORES: Carlos Alberto Ferreira; Ana Maria Bastos ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas), VOLUME: 22, NÚMERO: 2
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9
TÍTULO: A PROGRAMAÇÃO NO 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO: o projeto-piloto em duas escolas do Concelho do Seixal, Portugal
AUTORES: Ana Maria de Matos Ferreira Bastos ; Jorge Cunha;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista Observatório, VOLUME: 3, NÚMERO: 4
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10
TÍTULO: The integration of the Edmodo platform in the teaching of ICT: Proposal of activities for the Adult Education and Training courses
AUTORES: Bastos, AM ; Conde, N; Reis, MJCS ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 12th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI) in 2017 12TH IBERIAN CONFERENCE ON INFORMATION SYSTEMS AND TECHNOLOGIES (CISTI)
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