11
TÍTULO: Are Learning Theories Being Used to Support the Implementation of Learning Technologies Within Higher Education? A Systematic Review
AUTORES: Isaias, Pedro ; Miranda, Paula; Pifano, Sara;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: 9th International Conference on Learning and Collaboration Technologies (LCT) Held as Part of the 24th International Conference on Human-Computer Interaction (HCII) in LEARNING AND COLLABORATION TECHNOLOGIES: DESIGNING THE LEARNER AND TEACHER EXPERIENCE, LCT 2022, PT I, VOLUME: 13328
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 1
12
TÍTULO: Color, Prototyping and Navigation, Principles and Guidelines Design, Evaluation and Testing, and Task Analysis
AUTORES: Tomayess Issa; Pedro Isaias ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Sustainable Design
INDEXADO EM: CrossRef
13
TÍTULO: EDITORIAL
AUTORES: Isaías, P ; Paprzycki, M;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: IADIS-INTERNATIONAL JOURNAL ON COMPUTER SCIENCE AND INFORMATION SYSTEMS, VOLUME: 17, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: WOS
14
TÍTULO: EDITORIAL
AUTORES: Isaías, P ; Paprzycki, M;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: IADIS-INTERNATIONAL JOURNAL ON COMPUTER SCIENCE AND INFORMATION SYSTEMS, VOLUME: 17, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: WOS
15
TÍTULO: Emergent affordances and potential challenges of mobile learning apps: insights from online reviews
AUTORES: Gholizadeh, M; Akhlaghpour, S; Isaias, P ; Namvar, M;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: INFORMATION TECHNOLOGY & PEOPLE, VOLUME: 35, NÚMERO: 7
INDEXADO EM: WOS CrossRef: 9
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TÍTULO: How Innovative Technologies Are Improving the Delivery of E-Assessment in Higher Education
AUTORES: Paula Miranda; Pedro Isaías ; Sara Pifano;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Advances in Mobile and Distance Learning - Measurement Methodologies to Assess the Effectiveness of Global Online Learning
INDEXADO EM: CrossRef: 1
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TÍTULO: Innovative Technologies: Applications in the Present and Considerations for the Future
AUTORES: Tomayess Issa; Pedro Isaias ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Sustainable Design
INDEXADO EM: CrossRef: 1
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TÍTULO: Introduction
AUTORES: Tomayess Issa; Pedro Isaias ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Sustainable Design
INDEXADO EM: CrossRef: 1
19
TÍTULO: Measurement Methodologies to Assess the Effectiveness of Global Online Learning
AUTORES: Pedro Isaias ; Tomayess Issa; Piet Kommers;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Advances in Mobile and Distance Learning
INDEXADO EM: CrossRef Openlibrary Handle
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TÍTULO: Models and Methodologies
AUTORES: Tomayess Issa; Pedro Isaias ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Sustainable Design
INDEXADO EM: CrossRef
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