Pedro Teixeira Isaías


AuthID: R-000-X9V

Publicações Confirmadas: 333



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TÍTULO: Guest editorial
AUTORES: Issa, T; Isaias, P ; Kommers, P;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: JOURNAL OF INFORMATION COMMUNICATION & ETHICS IN SOCIETY, VOLUME: 18, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: WOS CrossRef
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42
TÍTULO: Online Teaching and Learning in Higher Education
AUTORES: Pedro Isaias ; Demetrios G Sampson; Dirk Ifenthaler;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Cognition and Exploratory Learning in the Digital Age
INDEXADO EM: CrossRef: 4 Handle
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43
TÍTULO: Perceptions and Attitude Toward Advertising on Social Networks and Search Engines: A Comparative Analysis
AUTORES: João Falcão; Pedro Isaías ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Journal of Internet Commerce, VOLUME: 19, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: CrossRef: 15
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TÍTULO: Perceptions and Attitude Toward Advertising on Social Networks and Search Engines: A Comparative Analysis  Full Text
AUTORES: Joao Falcao; Pedro Isaias ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: JOURNAL OF INTERNET COMMERCE, VOLUME: 19, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: WOS
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TÍTULO: Successful implementation of web 2.0 in nonprofit organisations: A case study. A Case Study
AUTORES: Pífano, S; Isaias, P ; Miranda, P;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Handbook of Research on User Experience in Web 2.0 Technologies and Its Impact on Universities and Businesses
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 3 Handle
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46
TÍTULO: Sustainability Awareness and Green Information Technologies
AUTORES: Tomayess Issa; Theodora Issa; Touma B Issa; Pedro Isaias ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Green Energy and Technology
INDEXADO EM: CrossRef: 8 Openlibrary Handle
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TÍTULO: Technology Supported Innovations in School Education
AUTORES: Pedro Isaias ; Demetrios G Sampson; Dirk Ifenthaler;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Cognition and Exploratory Learning in the Digital Age
INDEXADO EM: CrossRef: 1 Openlibrary Handle
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TÍTULO: E-ASSESSMENT: TOOLS AND POSSIBILITIES FOR ELECTRONIC ASSESSMENT IN HIGHER EDUCATION
AUTORES: Paula Miranda; Pedro Isaias ; Sara Pifano;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN19 Proceedings
INDEXADO EM: CrossRef: 3
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49
TÍTULO: E-ASSESSMENT: TOOLS AND POSSIBILITIES FOR ELECTRONIC ASSESSMENT IN HIGHER EDUCATION
AUTORES: Miranda, P; Isaias, P ; Pifano, S;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 11th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN19: 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
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50
TÍTULO: e-Business management assessment: framework proposal through case study analysis
AUTORES: Pedro Isaias ; Luisa Cagica Carvalho; Nildo Cassunde; Fernanda Roda Cassunde;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: JOURNAL OF INFORMATION COMMUNICATION & ETHICS IN SOCIETY, VOLUME: 18, NÚMERO: 2
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