Carla Manuela Alves Pinto


AuthID: R-000-2Z6

Publicações Confirmadas: 202



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TÍTULO: Active-learning techniques in math courses in engineering degrees: The pursuit for a new engineer profile
AUTORES: Nicola, S; Mendonça, J; Pinto, C ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 17th Conference on Applied Mathematics, APLIMAT 2018 in 17th Conference on Applied Mathematics, APLIMAT 2018 - Proceedings, VOLUME: 2018-February
INDEXADO EM: Scopus
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92
TÍTULO: COLLABORATIVE NETWORKING FOR EDUCATIONAL INNOVATION IN MATH COURSES - PROJECT DRIVE-MATH
AUTORES: Mendonca, Jorge; Pinto, Carla ; Nicola, Susana;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 10th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN18: 10TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
INDEXADO EM: WOS
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93
TÍTULO: Efficacy of PEP on a HIV Epidemic Model with Latent Reservoir
AUTORES: Carla M.A. Pinto ; Ana R.M. Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: SSRN Electronic Journal
INDEXADO EM: CrossRef
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94
TÍTULO: Fractional Dynamics of an Infection Model With Time-Varying Drug Exposure
AUTORES: Carla M A Pinto ; Ana R M Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: JOURNAL OF COMPUTATIONAL AND NONLINEAR DYNAMICS, VOLUME: 13, NÚMERO: 9
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 7
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95
TÍTULO: Fuzzy Calculus Theory and Its Applications  Full Text
AUTORES: Abu Arqub, O; Pinto, C ; Lopez, RR; Erturk, VS;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: COMPLEXITY, VOLUME: 2018
INDEXADO EM: Scopus WOS DBLP CrossRef
NO MEU: ORCID | DBLP | CIÊNCIAVITAE
96
TÍTULO: HIV/HCV coinfection model: a fractional-order perspective for the effect of the HIV viral load
AUTORES: Ana R M Carvalho; Carla M A Pinto ; Dumitru Baleanu;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: ADVANCES IN DIFFERENCE EQUATIONS, VOLUME: 2018, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 42
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TÍTULO: IMPACT OF A NEW TEACHING FRAMEWORK FOR MATH COURSES IN HIGHER EDUCATION
AUTORES: Carla Pinto ; Jorge Mendonça; Susana Nicola; Lurdes Babo ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN18 Proceedings
INDEXADO EM: CrossRef: 3
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98
TÍTULO: IMPACT OF A NEW TEACHING FRAMEWORK FOR MATH COURSES IN HIGHER EDUCATION
AUTORES: Pinto, Carla ; Mendonca, Jorge; Nicola, Susana; Lurdes Babo;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 10th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN18: 10TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
INDEXADO EM: WOS
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99
TÍTULO: New developments on AIDS-related cancers: The role of the delay and treatment options  Full Text
AUTORES: Ana R M Carvalho; Carla M A Pinto ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: MATHEMATICAL METHODS IN THE APPLIED SCIENCES, VOLUME: 41, NÚMERO: 18
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 3
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100
TÍTULO: Non-integer order analysis of the impact of diabetes and resistant strains in a model for TB infection  Full Text
AUTORES: Carvalho, ARM; Pinto, CMA ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: COMMUNICATIONS IN NONLINEAR SCIENCE AND NUMERICAL SIMULATION, VOLUME: 61
INDEXADO EM: Scopus WOS DBLP CrossRef: 25
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