Alcina Manuela de Oliveira Martins


AuthID: R-000-011

Publicações Confirmadas: 14



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TÍTULO: Teachers and students’ perceptions about remote teaching in higher education: online qualitative research
AUTORES: Ana Vale Pereira; Alcina Manuela De Oliveira Martins ; Nazaré Coimbra;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Pesquisa Qualitativa, VOLUME: 10, NÚMERO: 25
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TÍTULO: Apresentação
AUTORES: Alcina Manuela de Oliveira Martins ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Liberato
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TÍTULO: Education and innovation: impacts during a global pandemic in a higher education institution
AUTORES: Ana Vale; Nazaré Coimbra; Alcina Martins ; José Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: SHS Web of Conferences, VOLUME: 92
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6
TÍTULO: Efeitos interpessoais e sociais da implementação de um Projeto de Mediação Escolar
AUTORES: Maria Elisabete Guedes Pinto da Costa; Alcina Manuela de Oliveira Martins ; Juan Carlos Torrego Seijo;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Educação Contemporânea – Volume 28 – Artes, Formação Docente
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TÍTULO: A Marca (In)Visível do Género na Família: Perceções de Jovens Estudantes
AUTORES: Alcina de Oliveira Martins ; Maria Nazaré Coimbra; Susana Oliveira Sa; José António Oliveira ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Fronteiras: Journal of Social, Technological and Environmental Science, VOLUME: 9, NÚMERO: 3
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TÍTULO: Pedagogical Supervision and Change: Dynamics of Collaboration and Teacher Development
AUTORES: Maria de Nazaré Coimbra de Nazaré Coimbra; Ana Vale Pereira; Alcina Manuela de Oliveira Martins ; Cristina Maria Baptista;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: THE INTERNATIONAL JOURNAL OF MANAGEMENT SCIENCE AND BUSINESS ADMINISTRATION
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TÍTULO: Metodologias ativas para a inovação e qualidade do ensino e aprendizagem no ensino superior
AUTORES: Alcina Manuela Oliveira Martins ; Maria De Nazaré Coimbra; José António Oliveira ; Ariana Souza Maturano;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista EDaPECI, VOLUME: 19, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: CrossRef: 3
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TÍTULO: Mediação escolar: a análise qualitativa da dimensão interpessoal/ social de um projeto de intervenção numa escola TEIP
AUTORES: Elisabete Pinto da Costa; Juan Carlos Torrego Seijo; Alcina Manuela De Oliveira Martins ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista Lusófona de Educação, NÚMERO: 40
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