Cecília do Rosário da Mota Aguiar


AuthID: R-000-3KN

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41
TÍTULO: Desenhos de investigação de sujeito único em educação especial  Full Text
AUTORES: Cecília Aguiar ; Ana Rita Moiteiro; Nadine Correia; Júlia Serpa Pimentel;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Análise Psicológica, VOLUME: 29, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: CrossRef: 1
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42
TÍTULO: Early Childhood Intervention in Portugal An Overview Based on the Developmental Systems Model. An Overview Based on the Developmental Systems Model
AUTORES: Pinto, AI ; Grande, C ; Aguiar, C ; de Almeida, IC; Felgueiras, I; Pimentel, JS ; Serrano, AM ; Carvalho, L; Brandao, MT ; Boavida, T; Santos, P ; Lopes dos Santos, P;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: INFANTS & YOUNG CHILDREN, VOLUME: 25, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef Handle
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43
TÍTULO: Relações entre idade desenvolvimental, dimensões do comportamento adaptativo e envolvimento observado  Full Text
AUTORES: Ana Isabel Pinto; Sílvia Barros; Cecília Aguiar ; Manuela Pessanha; Joaquim Bairrão;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Análise Psicológica, VOLUME: 24, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: CrossRef: 1
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44
TÍTULO: Drawings of single subject research in special education [Desenhos de investigação de sujeito único em educação especial]
AUTORES: Aguiar, C ; Moiteiro, AR; Correia, N; Pimentel, JS ;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Analise Psicologica, VOLUME: 29, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus
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45
TÍTULO: Assessing the quality of Portuguese child care programs for toddlers  Full Text
AUTORES: Silvia Barros; Cecilia Aguiar ;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: EARLY CHILDHOOD RESEARCH QUARTERLY, VOLUME: 25, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 27
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46
TÍTULO: Classroom Quality and Social Acceptance of Preschoolers With Disabilities
AUTORES: Cecilia Aguiar ; Ana Rita Moiteiro; Julia Serpa Pimentel ;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: INFANTS AND YOUNG CHILDREN, VOLUME: 23, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 10
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47
TÍTULO: Quality of Individualized Education Program Goals of Preschoolers With Disabilities
AUTORES: Tania Boavida; Cecilia Aguiar ; McWilliam, RA; Julia Serpa Pimentel ;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: INFANTS & YOUNG CHILDREN, VOLUME: 23, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 18
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48
TÍTULO: La consistance de l’intervention éducative parentale : la qualité de l’environnement familial et les comportements interactifs de la mère  Full Text
AUTORES: Cruz, O; Aguiar, C ;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: Revue Européenne de Psychologie Appliquée/European Review of Applied Psychology, VOLUME: 58, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: CrossRef
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49
50
TÍTULO: Influence of structural features on Portuguese toddler child care quality  Full Text
AUTORES: Manuela Pessanha; Cecilia Aguiar ; Joaquim Bairrao;
PUBLICAÇÃO: 2007, FONTE: EARLY CHILDHOOD RESEARCH QUARTERLY, VOLUME: 22, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 21
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