Cecília do Rosário da Mota Aguiar
AuthID: R-000-3KN
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TÃTULO: Parents, teachers and peers: Contributions to self-esteem and coping in adolescents [Padres, profesores y pares: Contribuciones para la autoestima y coping en los adolescentes] Full Text
AUTORES: Mota, CP; Matos, PM;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Anales de Psicologia, VOLUME: 30, NÚMERO: 2
AUTORES: Mota, CP; Matos, PM;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Anales de Psicologia, VOLUME: 30, NÚMERO: 2
2
TÃTULO: The consistency of parental child rearing: The quality of home environment and maternal interactive behaviors Full Text
AUTORES: Cruz, O; Aguiar, C;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: EUROPEAN REVIEW OF APPLIED PSYCHOLOGY-REVUE EUROPEENNE DE PSYCHOLOGIE APPLIQUEE, VOLUME: 58, NÚMERO: 3
AUTORES: Cruz, O; Aguiar, C;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: EUROPEAN REVIEW OF APPLIED PSYCHOLOGY-REVUE EUROPEENNE DE PSYCHOLOGIE APPLIQUEE, VOLUME: 58, NÚMERO: 3
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