Paula Maria Fazendeiro Batista


AuthID: R-001-ESS

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11
TÍTULO: Aprendizaje basado en proyecto en la formación inicial de profesorado: la construcción de instrumentos pedagógicos virtuales para la enseñanza de Educación Física
AUTORES: Elsa Ribeiro-Silva; María L Santos-Pastor; Catarina Amorim; Paula Batista ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Campus Virtuales, VOLUME: 12, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: CrossRef
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12
TÍTULO: Can Dynamic Breaks improve the intensity of Physical Education classes? A teaching experience of a pre-service teacher as a practitioner researcher
AUTORES: Daniel Castro Vieira; Fernando Manuel Paulo Cunha; Ana Mafalda Coelho da Silva; Paula Maria Fazendeiro Batista ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Retos, VOLUME: 50
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13
TÍTULO: Educar para a sensibilidade estética: uma experiência pedagógica em Educação Física
AUTORES: Jhessica Tracy Araújo de Oliveira Monteiro; Teresa Oliveira Lacerda; Paula Maria Fazendeiro Batista ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Brazilian Journal of Health Review, VOLUME: 6, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: CrossRef
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14
TÍTULO: Educating Teachers for Sustainability and Social Justice: A Service-Learning Project in Physical Education Initial Teacher Education
AUTORES: Ribeiro Silva, Elsa; Amaral da Cunha, Mariana; Batista, Paula ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 13, NÚMERO: 12
INDEXADO EM: Scopus WOS
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15
TÍTULO: Educating Teachers for Sustainability and Social Justice: A Service-Learning Project in Physical Education Initial Teacher Education
AUTORES: Elsa Ribeiro-Silva; Mariana Amaral-da-Cunha; Paula Batista ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Education Sciences, VOLUME: 13, NÚMERO: 12
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16
TÍTULO: Encouraging Students to Co-Construct and Co- and Self-Regulate Their Learning Within a Cooperative Learning Environment in Physical Education
AUTORES: Moura, Andre; MacPhail, Ann; Graca, Amandio; Batista, Paula ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: JOURNAL OF TEACHING IN PHYSICAL EDUCATION, VOLUME: 43, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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17
TÍTULO: Identidad Profesional docente en la Educación Física: Una revisión integrativa de literatura - Teacher Professional Identity in Physical Education: an integrative literature review
AUTORES: Constanza Cisternas; Paula Batista ; Eugenio Merellano; Elsa Silva;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: E-balonmano com Journal Sports Science, VOLUME: 19, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: CrossRef
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18
TÍTULO: Project-based pedagogical learning experience in the initial teacher training: the construction of virtual pedagogical instruments for the teaching of Physical Education
AUTORES: Ribeiro Silva, Elsa; Santos Pastor, Maria L.; Amorim, Catarina; Batista, Paula ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: CAMPUS VIRTUALES, VOLUME: 12, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: WOS
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19
TÍTULO: Road Racing Event Management Satisfaction: A Scoping Review of the Literature in Different Populations
AUTORES: Ferreira, Sandra; Batista, Paula ; Sanchez Saez, Juan Antonio; Sanchez Sanchez, Javier; Carvalho, Maria Jose ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: SUSTAINABILITY, VOLUME: 15, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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20
TÍTULO: Student's perspectives about their learning profile before and after Covid-19
AUTORES: Moura, Andre; Graca, Amandio; MacPhail, Ann; Batista, Paula ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: RETOS-NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACION FISICA DEPORTE Y RECREACION, VOLUME: 48, NÚMERO: 48
INDEXADO EM: WOS CrossRef
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