Paula Maria Fazendeiro Batista


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TÍTULO: PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA ATIVA NA DIMENSÃO EXTRACURRICULAR: ESTUDO DE CASO NUMA ESCOLA PORTUGUESA
AUTORES: Denise Nogueira Mendes; Fernando Paulo Cunha; Kelly Lemos OHara; Paula Maria Batista ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Movimento (Porto Alegre), VOLUME: 27
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TÍTULO: SUPERVISED PRACTICUM IN PHYSICAL EDUCATION IN BRAZIL: A SCOPING REVIEW OF THESES AND DISSERTATIONS  Full Text
AUTORES: Filho, JJD; Batista, P ; Neto, SD;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: MOVIMENTO, VOLUME: 27
INDEXADO EM: WOS
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TÍTULO: The value of assessment for learning in the teaching of physical education
AUTORES: Moura, A; Silva, A; Graca, A; Batista, P ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: E-BALONMANO COM, VOLUME: 17, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: WOS
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TÍTULO: A construção da identidade profissional do professor cooperante de Educação Física [The construction of the Physical Education cooperating teacher’s professional identity]
AUTORES: Mariana Cunha; Paula Batista ; Amândio Graça ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Journal of Sport Pedagogy & Research - Supervised Curricular Internship in Physical Education, VOLUME: 7, NÚMERO: 2
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TÍTULO: Adaptação e validação do instrumento Percepção do Estudante Estagiário sobre a Formação Inicial em Educação Física (PEEFI) (Adaptation and validation of the instrument Perception of Student-Trainee about the Initial Training in Physical Education (PEEFI))
AUTORES: Luciane Cristina Arantes da Costa; Gelcemar Oliveira Farias; Jorge Both; Patric Paludett Flores; Marcos Roberto dos Santos; Paula Batista ; Juarez Vieira do Nascimento;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Retos, NÚMERO: 40
INDEXADO EM: CrossRef: 1
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TÍTULO: Aligning the principles of assessment for learning to learning in physical education: A review of literature  Full Text
AUTORES: Andre Moura; Amandio Graca ; Ann MachPhail; Paula Batista ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: PHYSICAL EDUCATION AND SPORT PEDAGOGY
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TÍTULO: Assessment scale of the constitution of professional identity of the bachelor in physical education
AUTORES: Ana Luiza B Barbosa Anversa; Vania de Fatima Matias de Souza; Jorge Both; Luciano Cristina A Arantes da Costa; Paula Batista ; Amauri Aparecido B Bassoli de Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: RETOS-NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACION FISICA DEPORTE Y RECREACION, NÚMERO: 38
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TÍTULO: Escala de avaliação da constituição da identidade profissional do bacharel em educação física (Assessment scale of the constitution of professional identity of the bachelor in physical education) (Escala de evaluación de la constitución de la identidad pr
AUTORES: Ana Luiza Barbosa Anversa; Vânia de Fátima Matias de Souza; Jorge Both; Luciane Cristina Arantes Da Costa; Paula Batista ; Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Retos, NÚMERO: 38
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TÍTULO: A experiência de estágio: o impacto e as primeiras vivências do estudante estagiário de Educação Física
AUTORES: Irene Barros; Ana Rita Pacheco; Paula Batista ;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, VOLUME: 99, NÚMERO: 253
INDEXADO EM: CrossRef: 3
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TÍTULO: Aprender a ser professor em contexto de estágio: um estudo com recurso a timelines em entrevistas de natureza biográfica
AUTORES: Patrícia Maria Silva Gomes; Paula Maria Leite Queirós; Paula Maria Fazendeiro Batista ;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista Brasileira de Educação, VOLUME: 24
INDEXADO EM: CrossRef: 1
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