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Ana Cristina Coelho Barbosa
AuthID:
R-001-F3Y
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Document Source:
All
Document Type:
Todos os Tipos de Documentos
Article (46)
Proceedings Paper (40)
Book Chapter (6)
Book (1)
Phd Thesis (1)
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2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
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2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
Order:
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Ano Asc
Cit. WOS Dsc
IF WOS Dsc
Cit. Scopus Dsc
IF Scopus Dsc
Título Asc
Título Dsc
Results:
10
20
30
40
50
Publicações Confirmadas: 94
61
TÃTULO:
Matemática + Histórias Infantis = conexões criativas no pré-escolar. Math + Children's Stories = creative connections in preschool
AUTORES:
M. Vaz;
A. Barbosa
;
PUBLICAÇÃO:
2016
INDEXADO EM:
Handle
62
TÃTULO:
Math trails: meaningful mathematics outside the classroom with pre-service teachers
AUTORES:
Ana Barbosa
; Isabel Vale;
PUBLICAÇÃO:
2016
INDEXADO EM:
Handle
63
TÃTULO:
Tarefas em contextos visuais e a formação de professores. Tasks in visual contexts and teacher training
AUTORES:
Isabel Vale;
Ana Barbosa
; Teresa Pimentel;
PUBLICAÇÃO:
2016
INDEXADO EM:
Handle
64
TÃTULO:
Educação empreendedora: um caminho para a educação financeira?. Entrepreneurship education: a path to financial education?
AUTORES:
Lina Fonseca; Teresa Gonçalves; Gabriela Barbosa;
Ana Barbosa
; Ana Peixoto;
PUBLICAÇÃO:
2015
INDEXADO EM:
Handle
65
TÃTULO:
Ensinar matemática com resolução de problemas. Teaching maths with problem solving
AUTORES:
Isabel Vale
; Teresa Pimentel;
Ana Barbosa
;
PUBLICAÇÃO:
2015
INDEXADO EM:
Handle
66
TÃTULO:
Math trails a rich context for problem posing: an experience with pre-service teachers
AUTORES:
Isabel Vale
;
Ana Barbosa
; Teresa Pimentel;
PUBLICAÇÃO:
2015
INDEXADO EM:
Handle
67
TÃTULO:
Os Trilhos Matemáticos como contexto não formal de ensino e aprendizagem: uma experiência com futuros professores do ensino básico
AUTORES:
Isabel Vale;
Ana Barbosa
;
PUBLICAÇÃO:
2015
INDEXADO EM:
Handle
68
TÃTULO:
Trilhos matemáticos: promovendo a criatividade dos futuros professores. Math trails: fostering the creativity of future teachers
AUTORES:
Ana Barbosa
;
Isabel Vale
; Rosa A Tomás Ferreira;
PUBLICAÇÃO:
2015
INDEXADO EM:
Handle
69
TÃTULO:
Visualization in pattern generalization: potential and challenges
AUTORES:
Ana Barbosa
; Isabel Vale;
PUBLICAÇÃO:
2015
INDEXADO EM:
Handle
70
TÃTULO:
Early mathematical experiences: the importance of curricular integration
AUTORES:
Ana Barbosa
; Isabel Vale;
PUBLICAÇÃO:
2014
INDEXADO EM:
Handle
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