Maria da Conceição de Oliveira Carvalho Nogueira
AuthID: R-000-AVX
91
TÃTULO: Portuguese nursing students' attitudes towards lesbians: from prejudice to recommendations for change
AUTORES: Diana Pinto; Conceição Nogueira;
PUBLICAÇÃO: 2016
AUTORES: Diana Pinto; Conceição Nogueira;
PUBLICAÇÃO: 2016
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Handle
Handle92
TÃTULO: Study on homophobic bullying in Portugal using multiple correspondence analysis (MCA)
AUTORES: Liliana Rodrigues; Rita Grave; João M de Oliveira; Conceição Nogueira;
PUBLICAÇÃO: 2016
AUTORES: Liliana Rodrigues; Rita Grave; João M de Oliveira; Conceição Nogueira;
PUBLICAÇÃO: 2016
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Handle93
TÃTULO: Women in rural contexts: A mapping on gender and rurality = Mulheres em contextos rurais: Um mapeamento sobre gênero e ruralidade
AUTORES: Rita D C Maciazeki Gomes; Conceição Nogueira; Maria J Filgueiras Toneli;
PUBLICAÇÃO: 2016
AUTORES: Rita D C Maciazeki Gomes; Conceição Nogueira; Maria J Filgueiras Toneli;
PUBLICAÇÃO: 2016
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Handle94
TÃTULO: Factor structure analysis of the Portuguese version of the silencing of the self scale [Análise da estrutura fatorial da versão em Português da escala de auto-silenciamento] [Análisis de la estructura factorial de la versión en Portugués de la escala de autosilenciamiento]
AUTORES: Neves, S; Carneiro Pinto, J; Nogueira, C;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Acta Colombiana de Psicologia, VOLUME: 18, NÚMERO: 1
AUTORES: Neves, S; Carneiro Pinto, J; Nogueira, C;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Acta Colombiana de Psicologia, VOLUME: 18, NÚMERO: 1
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ORCID
ORCID95
TÃTULO: Lesbians on Medical Encounters: Tales of Heteronormativity, Deception, and Expectations Full Text
AUTORES: Marques, AM; Nogueira, C; de Oliveira, JM;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Health Care for Women International, VOLUME: 36, NÚMERO: 9
AUTORES: Marques, AM; Nogueira, C; de Oliveira, JM;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Health Care for Women International, VOLUME: 36, NÚMERO: 9
96
TÃTULO: The (non) space of the young man in health policies regarding drugs in Brazil: genealogical approaches Full Text
AUTORES: Edna Granja; Romeu Gomes; Benedito Medrado; Conceicao Nogueira;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: CIENCIA & SAUDE COLETIVA, VOLUME: 20, NÚMERO: 11
AUTORES: Edna Granja; Romeu Gomes; Benedito Medrado; Conceicao Nogueira;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: CIENCIA & SAUDE COLETIVA, VOLUME: 20, NÚMERO: 11
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Scopus WOS NO MEU: ORCID
ORCID97
TÃTULO: Nuclear-mitochondrial intergenomic communication disorders: Clinical and laboratory approach [Doenças da comunicação intergenómica: Abordagem clínica e laboratorial]
AUTORES: Nogueira, C; Almeida, LS; Videira, A; Santorelli, FM; Vilarinho, L;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Arquivos de Medicina, VOLUME: 29, NÚMERO: 1
AUTORES: Nogueira, C; Almeida, LS; Videira, A; Santorelli, FM; Vilarinho, L;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Arquivos de Medicina, VOLUME: 29, NÚMERO: 1
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Scopus98
TÃTULO: O (não) lugar do homem jovem nas políticas de saúde sobre drogas no Brasil: aproximações genealógicas Full Text
AUTORES: Edna Granja; Romeu Gomes; Benedito Medrado; Conceição Nogueira;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Ciênc. saúde coletiva - Ciência & Saúde Coletiva, VOLUME: 20, NÚMERO: 11
AUTORES: Edna Granja; Romeu Gomes; Benedito Medrado; Conceição Nogueira;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Ciênc. saúde coletiva - Ciência & Saúde Coletiva, VOLUME: 20, NÚMERO: 11
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TÃTULO: Guião de educação género e cidadania: 3º ciclo do ensino básico
AUTORES: Conceição Nogueira; Cristina Vieira; Isabel Silva; Luísa Saavedra; Maria J Silva; Paula Silva; Teresa C Tavares; Vasco Prazeres;
PUBLICAÇÃO: 2015
AUTORES: Conceição Nogueira; Cristina Vieira; Isabel Silva; Luísa Saavedra; Maria J Silva; Paula Silva; Teresa C Tavares; Vasco Prazeres;
PUBLICAÇÃO: 2015
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Handle NO MEU: ORCID
ORCID100
TÃTULO: Teachers’ discourses on young lesbians in the portuguese school context
AUTORES: Liliana Rodrigues; Andreia Brás; Catarina Cunha; João Paulo Petiz; Conceição Nogueira;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Actualidades Investigativas en Educación, VOLUME: 15, NÚMERO: 2
AUTORES: Liliana Rodrigues; Andreia Brás; Catarina Cunha; João Paulo Petiz; Conceição Nogueira;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Actualidades Investigativas en Educación, VOLUME: 15, NÚMERO: 2
