Maria Manuela Pedro Veríssimo
AuthID: R-000-CA8
21
TÃTULO: Modelos internos dinâmicos de vinculação: Uma metáfora conceptual?
AUTORES: Maia, J; Veríssimo, M; Ferreira, B; Silva, F; Pinto, A;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Analise Psicologica, VOLUME: 32, NÚMERO: 3
AUTORES: Maia, J; Veríssimo, M; Ferreira, B; Silva, F; Pinto, A;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Analise Psicologica, VOLUME: 32, NÚMERO: 3
22
TÃTULO: Associations between attachment security and social competence in preschool children
AUTORES: Manuela Veríssimo; António J Santos; Carla Fernandes; Nana Shin; Brian E Vaughn;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Merrill-Palmer Quarterly, VOLUME: 60, NÚMERO: 1
AUTORES: Manuela Veríssimo; António J Santos; Carla Fernandes; Nana Shin; Brian E Vaughn;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Merrill-Palmer Quarterly, VOLUME: 60, NÚMERO: 1
23
TÃTULO: Maternal separation anxiety and social development of the child
AUTORES: Inês Pessoa E Costa; Nuno Torres; Ligia Monteiro ; Susana Tereno; Manuela Veríssimo;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Devenir, VOLUME: 26, NÚMERO: 4
AUTORES: Inês Pessoa E Costa; Nuno Torres; Ligia Monteiro ; Susana Tereno; Manuela Veríssimo;
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24
TÃTULO: Internal Models and Emotional Knowledge in Preschool Children
AUTORES: Ana Rebelo; Manuela Verissimo; Paula Malo Machado; Filipa Silva;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: PSICOLOGIA-REFLEXAO E CRITICA, VOLUME: 26, NÚMERO: 3
AUTORES: Ana Rebelo; Manuela Verissimo; Paula Malo Machado; Filipa Silva;
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25
TÃTULO: Parenting styles and relationships vinculaç [Estilos parentais e relações de vinculaç]
AUTORES: Cardoso, J; Verissimo, M;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Analise Psicologica, VOLUME: 31, NÚMERO: 4
AUTORES: Cardoso, J; Verissimo, M;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Analise Psicologica, VOLUME: 31, NÚMERO: 4
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26
TÃTULO: Internal models and emotional knowledge in preschool children [A segurança dos modelos internos e o conhecimento emocional nas crianças de idade pré-escolar] Full Text
AUTORES: Rebelo, A; Verissimo, M; Malo Machado, P; Silva, F;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Psicologia: Reflexao e Critica, VOLUME: 26, NÚMERO: 3
AUTORES: Rebelo, A; Verissimo, M; Malo Machado, P; Silva, F;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Psicologia: Reflexao e Critica, VOLUME: 26, NÚMERO: 3
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27
TÃTULO: Different systems for coding asct: methodological fragility or advantage?
AUTORES: Joana Maia; Manuela Verissimo;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: REVISTA IBEROAMERICANA DE DIAGNOSTICO Y EVALUACION-E AVALIACAO PSICOLOGICA, VOLUME: 1, NÚMERO: 33
AUTORES: Joana Maia; Manuela Verissimo;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: REVISTA IBEROAMERICANA DE DIAGNOSTICO Y EVALUACION-E AVALIACAO PSICOLOGICA, VOLUME: 1, NÚMERO: 33
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28
TÃTULO: The Affect Knowledge Test for preschool children
AUTORES: Paula Malo Machado; Manuela Verissimo; Susanne Denham;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: REVISTA IBEROAMERICANA DE DIAGNOSTICO Y EVALUACION-E AVALIACAO PSICOLOGICA, VOLUME: 1, NÚMERO: 34
AUTORES: Paula Malo Machado; Manuela Verissimo; Susanne Denham;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: REVISTA IBEROAMERICANA DE DIAGNOSTICO Y EVALUACION-E AVALIACAO PSICOLOGICA, VOLUME: 1, NÚMERO: 34
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29
TÃTULO: Singularities of Gender in the Representations of Attachment during Pre-School Time
AUTORES: Joana Maia; Manuela Verissimo; Bruno Ferreira; Filipa Silva; Marta Antunes;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: PSICOLOGIA-REFLEXAO E CRITICA, VOLUME: 25, NÚMERO: 3
AUTORES: Joana Maia; Manuela Verissimo; Bruno Ferreira; Filipa Silva; Marta Antunes;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: PSICOLOGIA-REFLEXAO E CRITICA, VOLUME: 25, NÚMERO: 3
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30
TÃTULO: Stylistic diversity in children’s communication with mothers at 30 months Full Text
AUTORES: Manuela Veríssimo; Teresa Blicharski; Francis F Strayer;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Early Child Development and Care, VOLUME: 182, NÚMERO: 5
AUTORES: Manuela Veríssimo; Teresa Blicharski; Francis F Strayer;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Early Child Development and Care, VOLUME: 182, NÚMERO: 5