Ana Paula de Carvalho Soares
AuthID: R-000-1AD
1
TÃTULO: Speech Stream Composition Affects Statistical Learning: Behavioral and Neural Evidence Full Text
AUTORES: Soares, Ana Paula; Paiva, Dario; Lema, Alberto; Pereira, Diana R.; Rodrigues, Ana Claudia; Oliveira, Helena Mendes;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: BRAIN SCIENCES, VOLUME: 15, NÚMERO: 2
AUTORES: Soares, Ana Paula; Paiva, Dario; Lema, Alberto; Pereira, Diana R.; Rodrigues, Ana Claudia; Oliveira, Helena Mendes;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: BRAIN SCIENCES, VOLUME: 15, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Letters directionality effects on the inhibition of mirror generalization in the recognition of objects: evidence from the negative priming paradigm Full Text
AUTORES: de Araujo, Maria Veiga; Oliveira, Helena Mendes; Campos, Ana Duarte; Soares, Ana Paula;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: READING AND WRITING
AUTORES: de Araujo, Maria Veiga; Oliveira, Helena Mendes; Campos, Ana Duarte; Soares, Ana Paula;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: READING AND WRITING
3
TÃTULO: Letters Directionality Effects on the Inhibition of Mirror Generalization in the Recognition of Objects: Evidence From the Negative Priming Paradigm
AUTORES: Maria Veiga de Araújo; Helena M Oliveira; Ana Duarte Campos; Ana Paula Soares;
PUBLICAÇÃO: 2024
AUTORES: Maria Veiga de Araújo; Helena M Oliveira; Ana Duarte Campos; Ana Paula Soares;
PUBLICAÇÃO: 2024
4
TÃTULO: Is There an Early Morphological Decomposition during L2 Lexical Access? A Meta-Analysis on the Morphological Priming Effect Full Text
AUTORES: Fernandes, Ana Isabel; Luna, Karlos; Soares, Ana Paula; Comesana, Montserrat;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: BRAIN SCIENCES, VOLUME: 13, NÚMERO: 1
AUTORES: Fernandes, Ana Isabel; Luna, Karlos; Soares, Ana Paula; Comesana, Montserrat;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: BRAIN SCIENCES, VOLUME: 13, NÚMERO: 1
5
TÃTULO: On the role of syllabic neighbourhood density in the syllable structure effect in European Portuguese Full Text
AUTORES: Campos, AD; Oliveira, HM; Soares, AP;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: LINGUA, VOLUME: 266
AUTORES: Campos, AD; Oliveira, HM; Soares, AP;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: LINGUA, VOLUME: 266
6
TÃTULO: The cognate facilitation effect depends on the presence of identical cognates
AUTORES: Arana, SL; Oliveira, HM; Fernandes, AI; Soares, AP; Comesana, M;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: BILINGUALISM-LANGUAGE AND COGNITION, VOLUME: 25, NÚMERO: 4
AUTORES: Arana, SL; Oliveira, HM; Fernandes, AI; Soares, AP; Comesana, M;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: BILINGUALISM-LANGUAGE AND COGNITION, VOLUME: 25, NÚMERO: 4
7
TÃTULO: Learning Words While Listening to Syllables: Electrophysiological Correlates of Statistical Learning in Children and Adults Full Text
AUTORES: Soares, AP; Gutierrez Dominguez, FJ; Lages, A; Oliveira, HM; Vasconcelos, M; Jimenez, L;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: FRONTIERS IN HUMAN NEUROSCIENCE, VOLUME: 16
AUTORES: Soares, AP; Gutierrez Dominguez, FJ; Lages, A; Oliveira, HM; Vasconcelos, M; Jimenez, L;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: FRONTIERS IN HUMAN NEUROSCIENCE, VOLUME: 16
8
TÃTULO: On the syllable structure effect in European Portuguese: Evidence from ERPs Full Text
AUTORES: Campos, Ana Duarte; Oliveira, Helena Mendes; Lopez Caneda, Eduardo; Gutierrez Dominguez, Francisco Javier; Soares, Ana Paula;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: BRAIN AND LANGUAGE, VOLUME: 229
AUTORES: Campos, Ana Duarte; Oliveira, Helena Mendes; Lopez Caneda, Eduardo; Gutierrez Dominguez, Francisco Javier; Soares, Ana Paula;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: BRAIN AND LANGUAGE, VOLUME: 229
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ORCID9
TÃTULO: Explicit Instructions Do Not Enhance Auditory Statistical Learning in Children With Developmental Language Disorder: Evidence From Event-Related Potentials Full Text
AUTORES: Soares, Ana Paula; Gutierrez Dominguez, Francisco Javier; Oliveira, Helena M.; Lages, Alexandrina; Guerra, Natalia; Pereira, Ana Rita; Tome, David ; Lousada, Marisa ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, VOLUME: 13
AUTORES: Soares, Ana Paula; Gutierrez Dominguez, Francisco Javier; Oliveira, Helena M.; Lages, Alexandrina; Guerra, Natalia; Pereira, Ana Rita; Tome, David ; Lousada, Marisa ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, VOLUME: 13
10
TÃTULO: As Trials Go By: Effects of 2-AFC Item Repetition on Statistical Learning Performance
AUTORES: Soares, Ana Paula; Franca, Tiago; Gutierrez Dominguez, Francisco Javier; Sousa, Ines; Oliveira, Helena M.;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: CANADIAN JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY-REVUE CANADIENNE DE PSYCHOLOGIE EXPERIMENTALE, VOLUME: 77, NÚMERO: 1
AUTORES: Soares, Ana Paula; Franca, Tiago; Gutierrez Dominguez, Francisco Javier; Sousa, Ines; Oliveira, Helena M.;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: CANADIAN JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY-REVUE CANADIENNE DE PSYCHOLOGIE EXPERIMENTALE, VOLUME: 77, NÚMERO: 1
