Patricia Alexandra Pacheco de Sa
AuthID: R-000-E08
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TÃTULO: Apresentação do dossiê temático Pesquisa em educação: abordagens em Portugal e Brasil
AUTORES: Nilma Margarida de Castro Crusoé; Patricia Sá;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Práxis Educacional, VOLUME: 17, NÚMERO: 48
AUTORES: Nilma Margarida de Castro Crusoé; Patricia Sá;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Práxis Educacional, VOLUME: 17, NÚMERO: 48
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TÃTULO: A pegada ecológica em jogo: uma exploração didática para os primeiros anos
AUTORES: Patrícia Sá; Isabel P Martins; Ana V Rodrigues; Joana Peixinho;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Actas Electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2021. Aportaciones de la educación científica para un mundo sostenible,
AUTORES: Patrícia Sá; Isabel P Martins; Ana V Rodrigues; Joana Peixinho;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Actas Electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2021. Aportaciones de la educación científica para un mundo sostenible,
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TÃTULO: Sustainable Development in Primary Education – A Perspective from Official Portuguese Guiding Documents
AUTORES: Sá, P; João, P; Rodrigues, AV;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: 4th World Conference on Qualitative Research, WCQR 2019 in Advances in Intelligent Systems and Computing, VOLUME: 1068
AUTORES: Sá, P; João, P; Rodrigues, AV;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: 4th World Conference on Qualitative Research, WCQR 2019 in Advances in Intelligent Systems and Computing, VOLUME: 1068
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TÃTULO: REFLEXIONES EN TORNO A LA INVESTIGACIÓN CON MÉTODOS MIXTOS
AUTORES: María Cruz Sánchez-Gomez; María Victoria Martín Cilleros; Patrícia Sá; António Pedro Costa ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revista Baiana de Enfermagem, VOLUME: 34
AUTORES: María Cruz Sánchez-Gomez; María Victoria Martín Cilleros; Patrícia Sá; António Pedro Costa ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revista Baiana de Enfermagem, VOLUME: 34
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TÃTULO: Sustentabilidade e Intercompreensão: Perspetivas e contributos de um centro de investigação em educação
AUTORES: Patrícia Sá; Bernardino B Lopes ; Isabel P Martins;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista Lusófona de Educação, NÚMERO: 43
AUTORES: Patrícia Sá; Bernardino B Lopes ; Isabel P Martins;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista Lusófona de Educação, NÚMERO: 43
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TÃTULO: Education for sustainable development: an exploratory study in a Portuguese University
AUTORES: Ricardo Torres; Rui Marques Vieira; Ana V Rodrigues; Patricia Sa; Gillian Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF SUSTAINABILITY IN HIGHER EDUCATION, VOLUME: 18, NÚMERO: 6
AUTORES: Ricardo Torres; Rui Marques Vieira; Ana V Rodrigues; Patricia Sa; Gillian Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF SUSTAINABILITY IN HIGHER EDUCATION, VOLUME: 18, NÚMERO: 6
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TÃTULO: Jornadas LCD: avaliação formativa em contextos digitais no ensino não superior
AUTORES: Maria J ( Loureiro; Ana Balula; Cecília Guerra ; Eusébio A Machado; Lia Oliveira ; Lúcia Pombo; Maria J Loureiro; Palmira Alves ; Patrícia Sá;
PUBLICAÇÃO: 2017
AUTORES: Maria J ( Loureiro; Ana Balula; Cecília Guerra ; Eusébio A Machado; Lia Oliveira ; Lúcia Pombo; Maria J Loureiro; Palmira Alves ; Patrícia Sá;
PUBLICAÇÃO: 2017
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TÃTULO: Competences for science teaching at the 21st century
AUTORES: Patrícia Sá; Fátima Paixão;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: RD. researchday
AUTORES: Patrícia Sá; Fátima Paixão;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: RD. researchday
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TÃTULO: Práticas integradas de educação formal e não-formal de ciências nos cursos de formação inicial de professores
AUTORES: Ana V Rodrigues; Cecília Galvão; Cláudia Faria; Conceição Costa; Isabel Cabrita; Isabel Chagas; Fátima Jorge; Fátima Paixão; Filomena Teixeira ; Patrícia Sá; Teresa Neto; Rui Vieira; Patrícia João;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Experiências de inovação didática no ensino superior
AUTORES: Ana V Rodrigues; Cecília Galvão; Cláudia Faria; Conceição Costa; Isabel Cabrita; Isabel Chagas; Fátima Jorge; Fátima Paixão; Filomena Teixeira ; Patrícia Sá; Teresa Neto; Rui Vieira; Patrícia João;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Experiências de inovação didática no ensino superior
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TÃTULO: Competências-chave para todos no séc. XXI: orientações emergentes do contexto europeu
AUTORES: Patrícia Sá; Fátima Paixão;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Interacções, VOLUME: 11, NÚMERO: 39
AUTORES: Patrícia Sá; Fátima Paixão;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Interacções, VOLUME: 11, NÚMERO: 39
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