Pedro Miguel Brito da Silva Dias
AuthID: R-000-EXX
1
TÃTULO: Media Multitasking Scale: Validation Study with Portuguese Adolescents
AUTORES: Campos, Luisa; Nobre, Barbara; Morais, Catarina; Verissimo, Lurdes; Dias, Pedro; Luo, Jiutong;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: SOCIAL SCIENCES-BASEL, VOLUME: 14, NÚMERO: 3
AUTORES: Campos, Luisa; Nobre, Barbara; Morais, Catarina; Verissimo, Lurdes; Dias, Pedro; Luo, Jiutong;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: SOCIAL SCIENCES-BASEL, VOLUME: 14, NÚMERO: 3
2
TÃTULO: Reduced sense of danger following two years of COVID-19: Fear inoculation or growing recklessness?
AUTORES: Carlos Coelho; Panrapee Suttiwan; Nisara Jaroenkajornkij; Ana Araújo; Pedro Dias; Célia Carvalho; Andras Zsido;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Social Sciences and Humanities Open, VOLUME: 11
AUTORES: Carlos Coelho; Panrapee Suttiwan; Nisara Jaroenkajornkij; Ana Araújo; Pedro Dias; Célia Carvalho; Andras Zsido;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Social Sciences and Humanities Open, VOLUME: 11
3
TÃTULO: Development of the short and super-short version of the Emergency Reaction Questionnaire Full Text
AUTORES: Zsido, Andras N.; Dias, Pedro; Coelho, Carlos M.;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF DISASTER RISK REDUCTION, VOLUME: 123
AUTORES: Zsido, Andras N.; Dias, Pedro; Coelho, Carlos M.;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF DISASTER RISK REDUCTION, VOLUME: 123
4
TÃTULO: Adolescents' School-Based Universal Well-Being Screening: A Validation of the Student Subjective Wellbeing Questionnaire in Portugal
AUTORES: Serrao, Rosario; Dias, Pedro; Andres, Ana; Bowe, Mhairi; Renshaw, Tyler;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: SCHOOL MENTAL HEALTH
AUTORES: Serrao, Rosario; Dias, Pedro; Andres, Ana; Bowe, Mhairi; Renshaw, Tyler;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: SCHOOL MENTAL HEALTH
5
TÃTULO: The role of socio-emotional security on school engagement and academic achievement: systematic literature review
AUTORES: Dias, Pedro; Verissimo, Lurdes; Carneiro, Alexandra; Duarte, Raquel;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: FRONTIERS IN EDUCATION, VOLUME: 9
AUTORES: Dias, Pedro; Verissimo, Lurdes; Carneiro, Alexandra; Duarte, Raquel;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: FRONTIERS IN EDUCATION, VOLUME: 9
6
TÃTULO: Solo music performance assessment criteria: a systematic review Full Text
AUTORES: Moura, Nadia; Dias, Pedro; Verissimo, Lurdes; Oliveira Silva, Patricia; Serra, Sofia;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, VOLUME: 15
AUTORES: Moura, Nadia; Dias, Pedro; Verissimo, Lurdes; Oliveira Silva, Patricia; Serra, Sofia;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, VOLUME: 15
7
TÃTULO: The influence of YouTubers on children (8-12 years old): current issues and brands
AUTORES: Pinto, Beatriz; Duarte, Alexandre; Dias, Patricia;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: DOXA COMUNICACION, NÚMERO: 36
AUTORES: Pinto, Beatriz; Duarte, Alexandre; Dias, Patricia;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: DOXA COMUNICACION, NÚMERO: 36
INDEXADO EM: 
WOS
WOS8
TÃTULO: “Caught by the pandemic”: Social, academic, and psychological functioning of college students, during the first wave of the COVID-19 pandemic; [“Apanhados pela pandemia”: Funcionamento social, académico e psicológico de estudantes universitários durante a primeira onda da pandemia por COVID-19]
AUTORES: Luísa Campos; Pedro Dias; Matilde Cruz;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Analise Psicologica, VOLUME: 41, NÚMERO: 1
AUTORES: Luísa Campos; Pedro Dias; Matilde Cruz;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Analise Psicologica, VOLUME: 41, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: 
Scopus
Scopus NO MEU: 
ORCID
ORCID9
TÃTULO: Psychometric properties and further validation of the emergency reaction questionnaire in a sample of Portuguese adults
AUTORES: Dias, Pedro; Coelho, Carlos M. .; Zsido, Andras N. .;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF DISASTER RISK REDUCTION, VOLUME: 97
AUTORES: Dias, Pedro; Coelho, Carlos M. .; Zsido, Andras N. .;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF DISASTER RISK REDUCTION, VOLUME: 97
10
TÃTULO: What Changed During COVID-19? How the COVID-19 Crisis Changed Parental Perceptions and Practices Related to Children's Internet Use in Five European Countries
AUTORES: Sciacca, Beatrice; Trultzsch Wijnen, Christine W.; Velicu, Anca; Dias, Patricia; Milosevic, Tijana; Staksrud, Elisabeth;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF COMMUNICATION, VOLUME: 17
AUTORES: Sciacca, Beatrice; Trultzsch Wijnen, Christine W.; Velicu, Anca; Dias, Patricia; Milosevic, Tijana; Staksrud, Elisabeth;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF COMMUNICATION, VOLUME: 17
INDEXADO EM: WOS
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