Ana Marta Marques Duarte da Paz
AuthID: R-004-PR6
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TÃTULO: Scientific Literacy to Address Sustainability: A Study on Deep-Sea Mining Education with Adolescents from a Social Care Institution Full Text
AUTORES: Paz, Marta; Vasconcelos, Clara ;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: SUSTAINABILITY, VOLUME: 17, NÚMERO: 2
AUTORES: Paz, Marta; Vasconcelos, Clara ;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: SUSTAINABILITY, VOLUME: 17, NÚMERO: 2
2
TÃTULO: NEUROMYTHS AND COGNITIVE HEALTH: A STUDY WITH SENIOR CITIZENS
AUTORES: Maria Francisca Marques; Marta Paz; Ribeiro, T. ;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: SWS International Scientific Conferences on SOCIAL SCIENCES - ISCSS - 11th SWS International Scientific Conferences on SOCIAL SCIENCES - ISCSS Proceedings 2024, Vol 11, issue2, VOLUME: 11
AUTORES: Maria Francisca Marques; Marta Paz; Ribeiro, T. ;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: SWS International Scientific Conferences on SOCIAL SCIENCES - ISCSS - 11th SWS International Scientific Conferences on SOCIAL SCIENCES - ISCSS Proceedings 2024, Vol 11, issue2, VOLUME: 11
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CrossRef3
TÃTULO: Inquiring children and elementary school teachers to diagnose their conceptions about islands (vol 8, 1115984, 2023)
AUTORES: Vasconcelos, Clara ; Paz, Marta;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: FRONTIERS IN EDUCATION, VOLUME: 8
AUTORES: Vasconcelos, Clara ; Paz, Marta;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: FRONTIERS IN EDUCATION, VOLUME: 8
4
TÃTULO: Inquiring children and elementary school teachers to diagnose their conceptions about islands
AUTORES: Vasconcelos, Clara ; Paz, Marta;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: FRONTIERS IN EDUCATION, VOLUME: 8
AUTORES: Vasconcelos, Clara ; Paz, Marta;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: FRONTIERS IN EDUCATION, VOLUME: 8
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